“張老師，您好，我叫李文音！”
　　李文音鞠了一躬，恭恭敬敬的對老婦人說道。
　　老婦人笑瞇瞇的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　“我叫張君蓮?！?br/>　　旋即，張君蓮感到十分好奇。
　　“你這樣年輕的后生，很少有對戲曲感興趣的，能不能說說看，你怎么會(huì)想著來學(xué)戲曲呢？”
　　為啥想要學(xué)？
　　李文音聳了聳肩。
　　“戲曲嘛，畢竟是我國傳統(tǒng)文化，做音樂的肯定要多方面了解各類音樂，路子肯定是要往高處走的！而且，我很想在我的歌里加一些戲曲元素，我認(rèn)為，多變的融合音樂才是發(fā)展趨勢?！?br/>　　“嗯？你這個(gè)想法很大膽?。　?br/>　　張君蓮有些意外。
　　“為什么說音樂的融合才是發(fā)展趨勢？”
　　搖了搖頭，輕輕一笑，李文音的語氣頗有些無奈。
　　“就比如我，是學(xué)古典的，平時(shí)也喜歡搞一搞說唱，喜歡的音樂類型也很多，我反正是覺得，不同種類的音樂，有不同種類的美妙，但是你看看現(xiàn)在呢？”
　　“古典高高在上，自成圈子，說唱不見天日，烏煙瘴氣一團(tuán)死水，其余的呢？那么多傳統(tǒng)的戲曲，評劇，粵劇，昆曲，秦腔，梆子戲，皮影戲等等，幾乎有近四十余種！但是世人大部分卻只知道京劇，或者覺得，戲曲指的就是京劇?！?br/>　　“我覺得，任何藝術(shù)形式，如果固守陳舊，不知道創(chuàng)新，不知道去主動(dòng)融合，最后的結(jié)局都是漸漸消亡，藝術(shù)不分高低，任何藝術(shù)形式都不該固化自己，畢竟，藝術(shù)這玩意就是娛樂大眾的，從生活中來，回到群眾中去?！?br/>　　李文音這段話發(fā)自肺腑。
　　正因?yàn)楦鱾€(gè)圈子從未想過打破界壁，這才導(dǎo)致流行樂壇的發(fā)展幾乎為0。
　　沒有發(fā)展，卻想著趁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代賺快錢，風(fēng)氣便只能越來越浮躁。
　　身處圈子中，李文音的感受是最深的。
　　音樂圈的鄙視鏈。
　　古典音樂高高在上，覺得其他都是渣渣，但因?yàn)橄胍蕾p需要一定量的知識，所以難以大眾化。
　　說唱呢？為什么見不得光？本就出身低微，傳到中國后，連帶著西方那些負(fù)面的情緒與思想也一股腦的涌入，好的沒學(xué)明白，壞的學(xué)的甚至推陳出新，青出于藍(lán)。
　　大眾審美之所以沒有提升，是因?yàn)閱渭內(nèi)ヌ子煤唵蔚男桑唵蔚母柙~與編曲，這樣的歌，量產(chǎn)速度快，來錢快，上口的也快，自然風(fēng)靡。
　　畢竟，也一直沒有什么優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。
　　一直吃屎，哪能理會(huì)紅燒肉的美妙？
　　偶爾出現(xiàn)個(gè)紅燒肉，有的可能還嫌棄不香呢，就算有喜歡吃的，也吃的一個(gè)懵懵懂懂，根本不知道是不是桂皮放多了，還是鹽放少了。
　　等如果把大眾的口味養(yǎng)刁了，真正注意到了音樂本質(zhì)后，還真愁沒人去用心做音樂嘛？
　　只有大量的真正美食，才能讓一個(gè)吃貨變成美食家。
　　張君蓮看向李文音的目光都有了變化。
　　原本，問李文音想學(xué)戲曲的目的，是為了弄懂目的性后因材施教。
　　畢竟戲曲一途實(shí)在是太過博大精深。
　　年輕人最大的問題，就是難以沉下心來去做什么事，浮躁本就與朝氣同為年輕人應(yīng)有的特點(diǎn)。
　　但張君蓮沒想到，李文音小小年紀(jì)，居然想的這么遠(yuǎn)！
　　學(xué)習(xí)總是枯燥的。
　　但張君蓮也不愧是老藝術(shù)家，李文音都有點(diǎn)佩服公司，能夠留得住這么一尊大神。
　　嘹亮！圓潤！嗓子的共鳴直沖頭頂。