進(jìn)行完類似血液交換的操作，把佐助送回家，鳴人回家睡覺。主要是飛雷神用多了腦子跟不上，腦殼疼。
　　清晨起床，開窗通風(fēng)。
　　窗外綠樹成蔭，郁郁蔥蔥的樹木在木葉這個(gè)地方生長(zhǎng)，天空宛若明鏡，因?yàn)榛鹩笆澜鐩]有經(jīng)過(guò)工業(yè)污染，一切生態(tài)還比較自然。
　　可這和鳴人都沒有什么關(guān)系，反正晚上萬(wàn)家燈火也沒有自己一盞，溜了溜了，鍛煉去。
　　十點(diǎn)多準(zhǔn)時(shí)到校，還沒等雛田高興，佐助就a了上來(lái)。
　　“走”佐助冷峻的臉，火熱的手，拉住了鳴人。
　　“？？”不是干啥啊哥，走什么走。
　　可能是阿修羅和因陀羅查克拉的吸引，鳴人硬是從佐助臉上讀懂了他的意思，“去小樹林，現(xiàn)在，立刻，馬上”，帶著佐助“刷”的一下消失。
　　留下班級(jí)內(nèi)懵逼的同學(xué)與欲言又止，欲言又止的雛田。
　　這天伊魯卡正常來(lái)教室上課，漩渦鳴人不在，嗯，正常，什么？現(xiàn)在佐助也逃課了?這才和這個(gè)鳴人玩了多久，就被帶壞了。
　　是的，雖然同學(xué)們說(shuō)是佐助主動(dòng)找鳴人逃課的，但是伊魯卡依然認(rèn)為，肯定是差生帶壞好學(xué)生，宇智波佐助大家族出身的孩子，及時(shí)現(xiàn)在家族沒了，可是行為習(xí)慣什么的可都是好好的木葉貴公子。
　　鳴人一個(gè)九尾人柱力，妖狐，現(xiàn)在就是看準(zhǔn)了沒有人管佐助，所以趁機(jī)帶壞學(xué)校五好青年，這可惡的妖狐。
　　林子里的佐助可不管那么多，現(xiàn)在家族沒了，自己一個(gè)想去找那個(gè)男人報(bào)仇需要力量，現(xiàn)在鳴人可以使自己變強(qiáng)，那就沒必要去忍者學(xué)校玩過(guò)家家的游戲，如果不是鼬……
　　“可惡”佐助發(fā)出了生。
　　“喂喂，你從剛剛開始就不對(duì)勁?！兵Q人拍了拍佐助的肩，覺得二柱子今天精神狀態(tài)不對(duì)，這孩子是不是黑化的速度有些快。
　　“指導(dǎo)我修行，鳴人?！?br/>　　佐助昨天其實(shí)就發(fā)現(xiàn)了，鳴人其實(shí)很強(qiáng)，而且可以隨時(shí)給自己補(bǔ)充查克拉和體力，互相對(duì)練，這種對(duì)手，非常方便。
　　“指導(dǎo)算不上，但是有人陪我還是很樂意的?！?br/>　　鳴人答應(yīng)了下來(lái)，畢竟也不可能孑然一身，認(rèn)識(shí)點(diǎn)朋友也是好的，總不能以后結(jié)婚自己這邊親朋好友加起來(lái)一座都湊不齊，婚禮當(dāng)天全受白眼了。
　　“那今天試試上樹吧?！?br/>　　當(dāng)著佐助的面，鳴人踩上了樹木，沒走幾步就掉了下來(lái)。
　　看著鳴人“噗通”一聲摔在自己面前，佐助頭上出現(xiàn)了幾條黑線，這，自己今天剛剛承認(rèn)的小伙伴是什么情況。
　　“這樣爬樹有什么用么？”
　　小酷哥提出疑問(wèn)。