“咚咚..”
　　莫離敲了敲門。
　　幾秒后，房間門打開了一條小縫，陳溪悄悄探頭出來，先是看了眼斜對(duì)面的陳煙緊閉的房門，再看了眼莫離，輕聲道：“快進(jìn)來?！?br/>　　對(duì)于陳煙和陳溪的房間，莫離其實(shí)還是經(jīng)常進(jìn)來的，畢竟這兩年她們?cè)谕獾刈x書，比較少回來，平時(shí)莫離打掃房子的時(shí)候，也會(huì)順便幫她們打掃一下房間。
　　不過這是在家里沒有人的時(shí)候，像陳溪親自叫他進(jìn)房間這種情況，在陳溪上了高中后便沒有再發(fā)生過了。
　　其實(shí)他們兩兄妹的感情一直到陳溪讀高中之前都還是不錯(cuò)的，和陳煙一樣，也是莫離身后的小跟屁蟲，只不過待到陳溪上了高中之后，便變得更加寡言少語了，而陳煙倒沒有變化太大，平時(shí)和莫離聯(lián)系還是比較多的，平時(shí)較短的節(jié)假日放假也不像陳溪一樣待在學(xué)校，而是會(huì)回來陪莫離一起過。
　　也因此，對(duì)于陳溪叫自己進(jìn)她房間這件事，莫離還是挺好奇的。
　　“哥哥，你會(huì)寫歌對(duì)吧？我以前看見過你寫的歌詞?！标愊诖惭兀聪蚰x。
　　“歌...詞？”莫離一愣，一段有些久遠(yuǎn)的記憶被翻了出來。
　　在莫離上高二那年，他曾出過一次意外，被一部不知道從哪里掉下來的手機(jī)砸中了腦袋，導(dǎo)致他當(dāng)場(chǎng)昏死過去，慶幸的是沒有傷到大腦，住了幾天院便沒事了。
　　然而，在那之后，他腦袋便會(huì)莫名其妙的冒出一些他壓根不曾聽過的知識(shí)、詩歌、音樂、電影以及搞笑的、搞怪的、教人做菜的短視頻等等亂七八糟的內(nèi)容，有時(shí)是一小段，有時(shí)則持續(xù)數(shù)個(gè)小時(shí)，更奇怪的是，這些東西一旦在腦海冒出之后，他本人便自動(dòng)“消化”，可以完完全全的記住，并完全理解。
　　也因此，他從中已經(jīng)學(xué)會(huì)了英日法德等十?dāng)?shù)種語言，怎么唱好歌、怎么拍電影、怎么攝影....還學(xué)會(huì)了數(shù)十道家常菜，甚至連怎么開挖掘機(jī)都已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
　　這個(gè)“癥狀”一直持續(xù)到了今天，有時(shí)候在吃飯的時(shí)候，腦海里都會(huì)冒出一首歌來。
　　而當(dāng)初“寫歌詞”這件事，是當(dāng)初他剛出現(xiàn)這個(gè)“癥狀”沒幾天，那時(shí)他還在讀著高二，當(dāng)時(shí)這個(gè)“癥狀”最喜歡冒出來的東西便是音樂，時(shí)常在他上課時(shí)就冒出來，偏偏有的還特別對(duì)他胃口。
　　當(dāng)時(shí)莫離還沒意識(shí)到這些音樂一旦在腦海里冒出來便會(huì)永遠(yuǎn)記住，于是趁著“腦感好”，稀里糊涂的抄了好幾篇歌詞，甚至特地因?yàn)閺男W(xué)鋼琴而熟識(shí)五線譜，專門給這些歌給標(biāo)上了簡譜，生怕以后把這些歌給忘了怎么唱。
　　時(shí)間久了，他便意識(shí)到這些東西即便刻意忘記也是做不到的事情，于是，抄歌詞這行為也不再有了。
　　后來高二學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，他把抄了歌詞的筆記本帶了回來放在房間里的書架上塞著便不再理會(huì)了，再后來他們一家人搬了新房子，他書架上的許多舊的筆記本都當(dāng)廢品扔了。
　　沒想到這么多年過去了，這件舊事居然被陳溪給翻了出來。
　　“啊這？那都是我寫著玩的啦...”莫離撓撓頭。
　　陳溪抬了抬頭，沒有說話，片刻后，她輕輕張口：“怎樣的雨，怎樣的夜，怎樣的我能讓你更想念..隨便寫寫都這么好聽嗎？”