????“每個(gè)班檢討一次嗎？”韓明月出言確認(rèn)。
　　
　　????“對(duì)！我下節(jié)課是初一一班的，你跟我走吧！”
　　
　　????沈老師此刻要帶韓明月去的，正是甄語的班級(jí)。
　　
　　????韓明月微低著頭跟在沈老師身后，腳步沉重得如同灌滿了鉛。
　　
　　????有生以來，他第一次被勒令做檢討，而且還是去好幾個(gè)陌生的班級(jí)輪流做檢討。
　　
　　????心中猶如明鏡，沈老師一定很明白，罰抄課文做題之類的，對(duì)于一個(gè)尖子生來說根本算不得懲罰，所以才想出這樣傷人自尊的辦法來。
　　
　　????不得不說，確實(shí)正中了要害。
　　
　　????看來沈老師很懂得如何從精神層面摧毀一個(gè)好學(xué)生的自尊和自信。
　　
　　????對(duì)此，韓明月甘拜下風(fēng)。
　　
　　????但他絕不會(huì)開口求饒！
　　
　　????無論她是因?yàn)槭裁丛蛉绱酸槍?duì)于他，韓明月都不會(huì)向她低頭。
　　
　　????立身不正，德行有虧，何以稱師？
　　
　　????她在韓明月心目中的師長(zhǎng)形象，隨著她一次又一次的逼迫早已轟然倒塌。
　　
　　????韓明月肯依她之言行事，一是因?yàn)樽约荷险n溜號(hào)兒當(dāng)場(chǎng)被抓到了，二是因?yàn)樗朐琰c(diǎn)兒了結(jié)這件事情。
　　
　　????在不值得的人和事上浪費(fèi)精力，太不值得。
　　
　　????韓明月無聲的嘆了口氣，想到一會(huì)兒就要面對(duì)陌生或熟悉之人的異樣眼光，他真不知道自己能否承受得住。
　　
　　????甄語悄悄地墜在了二人身后，腳步放輕、放緩。
　　
　　????她記得很清楚，今天周三，上午最后一節(jié)正好是歷史課，所以沈老師的時(shí)間不多。
　　
　　????她此刻帶著韓明月，是要去哪里呢？
　　
　　????絕不可能是好心送韓明月回班級(jí)上課的。
　　
　　????然后，甄語就眼睜睜看著沈老師帶領(lǐng)韓明月進(jìn)入初一一班的教室。
　　
　　????一臉懵逼……想撓頭。
　　
　　????這是什么騷操作？她把韓明月帶到這兒來做什么？
　　
　　????甄語愣神一秒，立即向教室沖去。
　　
　　????管她什么操作，進(jìn)去聽聽不就知道了。
　　
　　????因?yàn)樯险n鈴還未打響，所以甄語直接開門進(jìn)入也沒引起什么反響，只有個(gè)別的人瞄了她一眼，然后便迅速轉(zhuǎn)移了目光。
　　
　　????沈老師站在講桌后面擺弄著教案，韓明月微微垂頭立于講臺(tái)下方，二人均面向教室內(nèi)的所有學(xué)生。
　　
　　????所有人的目光也都集中在韓明月的身上。
　　
　　????甄語不動(dòng)聲色地溜回座位，剛一坐下劉婷就靠過來悄聲道：“哎~這男生好像是咱上屆的，他不會(huì)是要蹲級(jí)吧？”
　　
　　????甄語嘴角直抽抽，韓明月蹲級(jí)？
　　
　　????初一全班都蹲級(jí)了他也不會(huì)蹲……
　　
　　????甄語沒作聲，靜靜觀望事態(tài)的下一步進(jìn)展。
　　
　　????“起立！”喬顯一聲喊。
　　
　　????初一班的同學(xué)們今天聲音大的出奇，整齊地喊了一聲“老師好！”
　　
　　????沈老師抬頭看了一眼，“坐吧！”
　　
　　????學(xué)生們都坐好后，沈老師開了口。
　　
　　????“今天我?guī)磉@位同學(xué)是你們上一級(jí)的！他上課不遵守課堂紀(jì)律，被我抓了典型兒?！?br/>　　
　　????“我?guī)麃?，是想讓大家都聽一聽他的檢討，從中吸取教訓(xùn)，引以為戒！韓，”
　　
　　????“沈老師！”千鈞一發(fā)之際，甄語突然站了起來。