明德書院逐漸進入了正規(guī)。作坊那邊，每周都會換學生過去實習，眼下除了趕工曲轅犁和活字印刷的泥活字之外，造紙術也取得了長足的進步。
　　董明先把五經這種書拿了出來，讓作坊印刷。一個月的功夫，就印刷出來數(shù)百套。這數(shù)百套五經全都封存在明德書院。書院的學生肯定會是人手一套，但是其他的董明卻封存了起來。
　　眼下世家大族還掌握著國家權力，董明平?？诨ɑ?，頂多也就是口胡。嘴炮什么的，世家大族的容忍度還是很高的。
　　曲轅犁的出現(xiàn)，他們也會歡迎，畢竟這個天下大多數(shù)的耕地還在他們手里。但是造紙術和活字印刷的出現(xiàn)，就是挖世家的墻角了。
　　才沒有把握的時候，董明壓根不打算大規(guī)模擴散。等經濟基礎提上來了之后，再將活字印刷和造紙術推廣出去。
　　當然了，被動的蔓延，董明不會阻止。
　　不過五經等東西不能印刷，但是他自己寫的書可以隨便印刷，隨便散播。因為這些玩意對世家大族來說，跟自己的根基不沖突，或者說他們壓根就看不上董明的歪門邪說。
　　奇淫技巧罷了。
　　這就是目前世家對董明學說的看法。至于什么格物致知，那都是儒皮罷了。以前法家又不是沒干過這種事兒。
　　要不是董明的講學中沒有一點鬼神的東西，世家大族都把他當成了死灰復燃的墨家子弟了。
　　眼下，明德書院穩(wěn)步推進課程，作坊則在研究水泥制作。本來董明還想安排一下火藥的，可是這事兒不是那么容易。主要是沒有熟練工，董明擔心出問題。
　　飛虹倒是可以，可是飛虹這個道士有些神神秘秘的，他不太放心。不過董明也沒把飛虹趕走，就這么養(yǎng)著他，看看成色再說。
　　而且，書院的教學中，也沒有講到這一部分。原理的什么的董明不打算講，直接上實操就行了。實操完了再回過頭去講原理。
　　關鍵問題就是，他就一個人，要不是有系統(tǒng)幫忙，他早就崩潰了。后世的教學體系看起來很簡單，但是現(xiàn)在董明想一想，只能說編課的那群人真的是牛波依。
　　這天下課，一個學生快步走過來，手里還拿著一個書簡。
　　“老師！這里有劉郡守送來的邸報?！迸苓^來的學生，正是這周輪換下來的高尚。
　　董明楞了一下，不知道劉備怎么會想到把邸報送過來。不過送過來也好，正好也能了解一下最近大漢朝官場上的事情。
　　借過邸報，董明笑著對高尚道：“對了，這段時間學習還好吧？”
　　高尚聞言點點頭：“能跟得上老師的進度。”
　　“那就好?！倍鼽c點頭，然后道：“行了，你先去吃飯吧。”
　　“諾！”高尚應下來，轉身離開。
　　董明拿著邸報，回到自己的辦公室。辦公室里，董琬剛給董明打好飯。董明來的時候，她正在幫董明整理書桌。
　　“琬兒，別忙活了去吃飯吧?！倍鲗Χf道：“對了，諸葛亮最近怎么樣？”
　　諸葛亮畢竟還小，書院里最適合照顧他的人自然就是董琬了，畢竟是個女生，心思細膩。而且還是諸葛亮未來的嫂子。
　　董琬聞言笑道：“亮哥兒挺好的。而且還特別的聰明，學什么東西都很快，還能舉一反三?！?br/>　　董明對此不是很意外，畢竟是日后的諸葛丞相：“那就好，照顧好他的飲食，身體健康才是最重要的，其他的都可以往后靠?！?br/>　　“知道了?！倍讼聛?。
　　董明點點頭：“行了，你帶諸葛亮去吃飯吧?！?br/>　　“嗯，那琬兒告退了。”董琬行了一禮，轉身離去。
　　她離開之后，董明坐到自己的書桌前，打開了劉備送來的邸報。應該是手抄的邸報，上面有光和二年前四個月的大事件。
　　二年春正月，大疫，少府令蔡邕依《天災應對集》為綱，招周福為副手，妥善處理，未造成巨大死傷。帝心甚慰，擢福為藥丞。蔡邕因功，加食邑兩百戶。
　　第一條里董明就看到了兩個熟人。蔡邕自不不去說，倒是周福讓董明很是意外。之前他被曹操留在軍中，沒想到竟然一直滯留在了洛陽。竟然還借著大疫的機會，洗白了自己，成為了大漢朝的正官。