????中午班主任徐老師來(lái)教室里巡視,發(fā)現(xiàn)王柏之后把他拎到教室外訓(xùn)了一頓,無(wú)故缺席又不請(qǐng)假,讓他寫(xiě)份檢討,還說(shuō)下次再犯就警告處分。
????王柏只能答應(yīng)了檢討錯(cuò)誤,然后順勢(shì)問(wèn):“徐老師,能不能給我一個(gè)將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),我想加入學(xué)校的志愿者服務(wù)隊(duì)！”
????班主任歪著腦袋看他,狐疑道:“你想當(dāng)志愿者?不是說(shuō)肚子痛么?怎么腦子壞掉了?”
????“我是真的想報(bào)復(fù)社會(huì),不對(duì),報(bào)效社會(huì)！”王柏口不擇言道,“老師你就給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定好好干,為服務(wù)隊(duì)盡心盡力。”
????班主任絲毫不為所動(dòng),扶著下巴做沉思狀,然后道:“王柏,不管你的目的是什么,我不同意你加入志愿者服務(wù)隊(duì),這件事不必再提了。”
????“啊?為什么！”王柏本以為加入志愿者是一句話的事情,沒(méi)想到事情沒(méi)他想的那么簡(jiǎn)單。
????“你已經(jīng)加入了田徑隊(duì),再加入志愿者,你還剩下多少課余時(shí)間學(xué)習(xí)?我是你的班主任,最要緊的是為你的成績(jī)負(fù)責(zé),而不是什么志愿者活動(dòng)。所以你不用再起這個(gè)念頭,我是不會(huì)答應(yīng)的?；亟淌胰?放學(xué)前把檢討交給我?！?br/>
????王柏神情委頓地回到教室,心里想著補(bǔ)救的辦法。這任務(wù)如果不完成,那他為第三個(gè)任務(wù)做的布置也將白費(fèi),損失的就是整整三百積分獎(jiǎng)勵(lì)。他絕不甘心這么輕易放棄。
????直接向校方反映?不行,校方本來(lái)就不支持志愿者服務(wù)隊(duì),他們不會(huì)支持我。
????要退出田徑隊(duì)嗎?不,這不是問(wèn)題的關(guān)鍵……班主任關(guān)心的是成績(jī)……等等！成績(jī),就是這個(gè)！只要讓她明白我的成績(jī)已經(jīng)足以應(yīng)付課外活動(dòng),她才能讓我加入隊(duì)伍！
????王柏準(zhǔn)備再和班主任談一談。
????下午第三節(jié)課前,王柏帶著檢討書(shū)來(lái)到班主任辦公室,徐老師看完檢討后點(diǎn)點(diǎn)頭讓他走,王柏鼓足勇氣道:“徐老師,請(qǐng)你務(wù)必讓我加入志愿者服務(wù)隊(duì),如果你讓我加入,我向你保證,這次期中考試,我的成績(jī)會(huì)提高到年級(jí)前一百名。如果我做不到,隨便你處分我！”
????班主任似笑非笑道:“跟我談條件?年級(jí)前一百名?怎么,最近有點(diǎn)進(jìn)步就尾巴翹起來(lái)了?我告訴你,別跟我來(lái)這一套！考得好不好是你自己的事,我又不拿一分錢獎(jiǎng)金。想加入服務(wù)隊(duì),就是沒(méi)門(mén)?！?br/>
????“那你說(shuō)個(gè)條件,到底怎樣你才能放我入隊(duì)?”王柏更加讓步道。
????“我說(shuō)你是不是死腦筋,”班主任嚴(yán)厲地說(shuō),“這事沒(méi)得商量,你回去上課吧！”
????王柏強(qiáng)忍著氣道:“我覺(jué)得你這是濫用職權(quán)?！?br/>
????砰地一聲,班主任拍桌道:“不服你去告我,去校長(zhǎng)室告我,現(xiàn)在就去?！?br/>
????旁邊的老師見(jiàn)她發(fā)脾氣,便在一旁打圓場(chǎng):“好了好了,消消氣,何必發(fā)那么大火呢。”
????隨后她假裝嚴(yán)厲地對(duì)王柏道:“你這個(gè)學(xué)生怎么回事,這么頂撞老師,有沒(méi)有點(diǎn)尊師重道的精神,還想當(dāng)志愿者呢?跟我出來(lái)！”
????她對(duì)他偷偷地使眼色,王柏憋著氣乖乖地跟她走出辦公室。那位老師拍著他的背道:“王柏,你徐老師最近家里出了點(diǎn)事,所以工作中帶了情緒,你要諒解。想加入志愿者服務(wù)隊(duì)是好事,你先把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,過(guò)一段時(shí)間再來(lái)申請(qǐng)吧。”
????王柏聞言問(wèn)了一句:“徐老師家里到底出什么事了?”
????那位老師的面色有點(diǎn)尷尬,然后道:“這你就別問(wèn)了,你就算知道了也幫不上什么忙。聽(tīng)我一句,最近別惹你徐老師,好了,回教室去吧?！?br/>
????這老師顯然是知道點(diǎn)情況,可是涉及到徐老師的私事,她也不好在學(xué)生面前多嘴。王柏聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)內(nèi)情之后,心里有了點(diǎn)計(jì)較。班主任家里肯定是出現(xiàn)了什么狀況,導(dǎo)致她心情不好,跟吃了火藥一樣,才會(huì)這么犯倔。如果他能幫上忙,解決這個(gè)問(wèn)題,那徐老師的心情好了,他加入服務(wù)隊(duì)的事情不就有門(mén)了嗎?
????可是該向誰(shuí)打聽(tīng)徐老師家到底出了什么事呢?王柏邊往教室走邊想著對(duì)策,走著走著發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)攔住了他的去路,他正在想心事,便不在意地往邊上走,誰(shuí)知那同學(xué)又不依不饒地?cái)r到他面前。
????王柏于是抬頭看了一眼,只見(jiàn)一個(gè)陌生的漂亮女生正瞪著他,那女生五官精巧,眼睛又大又圓,臉色白里透紅,帶著點(diǎn)嬰兒肥,天生一張娃娃臉,顯得分外可愛(ài)。
????“同學(xué)?有事兒?”王柏覺(jué)得她有點(diǎn)面熟,可并不認(rèn)識(shí)她,只能莫名其妙地問(wèn)了句。
????“學(xué)長(zhǎng),”女生的聲音脆生生地,非常動(dòng)聽(tīng),“昨天為什么沒(méi)來(lái)舞蹈社團(tuán)教室呢?是沒(méi)收到我留給你的字條嗎?”