還不到九點，第九中學的操場上已擠滿了人。那些原本在操場軍訓的初中畢業(yè)生不得不退到了水泥地面的籃球場，一面“鐺鐺”踢著正步，一面埋怨這些足球愛好者。
　　幾名體育老師分發(fā)著夏令營報名信息統(tǒng)計表，那些滿臉憧憬的男孩們好幾個人輪流等著用一支筆，亂作一團，好不熱鬧。
　　張宇培也在人群中，相比那些兩手空空就來報名的，他可從容得多。自從發(fā)現(xiàn)了系統(tǒng)之后，他走到哪里都背著書包，里頭常備兩瓶可樂，而筆紙文具，也順帶著裝在書包的夾層里。
　　他掏出幾支筆，分給身邊的王燊玖和秦磊，還有二班一塊來的幾名隊員。
　　所謂的報名信息表，不過填些基礎信息，比如身高體重，家庭住址，聯(lián)系方式之類的。
　　“大家安靜一下！信息表填完的同學，就把它交給身邊的老師，然后到主席臺右邊列隊！”劉振遠拿著麥克風站在主席臺上，兩側的音響將他的話清楚地送到了下邊學生們的耳朵里。
　　人群還是喧鬧了一陣，才慢慢安靜了一些。
　　陸續(xù)就有人按照劉振遠所說來到了主席臺的右側排好了隊，張宇培等人也上交了報名表，走過去等待下一步的安排。
　　將近十點，所有人才都填好表格。劉振遠滿意地掂了掂那厚厚的一沓，粗略估計一下，起碼也得一百份，看來學生們對足球的熱情還是很高的。
　　他掏出手機對著整齊排列在主席臺側面的男生們拍了張照片，發(fā)給了高程。不一會兒，高程就回復了，也是一張照片，看臺視角，省實驗和二中校隊的比賽已經(jīng)開始了。
　　和幾名體育老師大概商量了一下，劉振遠決定將這些學生分為四組，輪流進行選拔考核。因為高程說過選拔標準是“過得去就行”，因此考核項目他們設置得也很簡單。
　　“同學們，下面我分一下組，被我念到名字的同學請站到這邊?！眲⒄襁h再次拿起麥克風，“李晟，王佳琪……”一直點了二十多個人，“你們就是第一組。”
　　以此類推，劉振遠大致將報名的學生分成了四組，每組二十多個人。
　　因為是按照報名表排列順序分組，所以一塊上交報名表的張宇培等人都被分到了第二組。
　　“下面我跟大家說一下考試項目?！狈滞晷〗M，劉振遠繼續(xù)道，“很簡單，只有兩個科目。”
　　他伸出兩根手指，又收回一根，“第一，一千米跑，只要跑進四分鐘，就算合格?！?br/>　　說完，他略微停頓，想看看學生們的反應。人群里倒是沒什么聲音，對這些平日里熱愛運動的男孩來說，四分鐘內(nèi)跑完一千米，基本沒什么問題。
　　劉振遠微笑點頭，伸出第二根手指，“第二，繞桿?！闭f著，他指向操場，這些堆積在倉庫許久的體育器材終于派上用場，作為障礙物的十訓練桿均勻排列在從中場線到禁區(qū)前不足三十米的區(qū)域，“帶球繞過障礙之后打門，十五秒內(nèi)完成，就算合格，每位同學有三次機會?！?br/>　　“哦——”
　　這次人群開始有了議論聲，一部分報名學生雖喜歡踢幾腳球，但帶球基礎并不扎實，繞桿訓練未必能在十五秒內(nèi)完成。
　　但這項考核，張宇培卻沒怎么擔心，因為他第一項——四分鐘內(nèi)跑完一千米就完不成。別說四分鐘，就是四十分鐘，他也跑不完，因為跑不到一半，就已經(jīng)累癱在路上了。
　　“完了，我沒戲了?！彼迒手?，“我看我還是先走吧！”