市大三高私下舉行的特招名額選拔。
　　因?yàn)檎嬷?，大前，安達(dá)等一眾高手的加入，變成了一邊倒的奇葩試煉。
　　原本參加選拔的選手，還想好好表現(xiàn)，讓田原監(jiān)督看到自己的實(shí)力，從而選中自己，讓自己留在市大三高。
　　現(xiàn)在這樣的結(jié)果，他們已經(jīng)不抱奢望了。
　　雖然說(shuō)天久上場(chǎng)以后，情況確實(shí)發(fā)生了很大的改變。
　　市大三，高一的那些學(xué)長(zhǎng)，想要得分，也沒(méi)以前那么容易了。
　　可新生隊(duì)，想要突破高一這些學(xué)長(zhǎng)的阻攔，從而拿下分?jǐn)?shù)，依舊難比登天。
　　真中要在中學(xué)時(shí)代，就是非常厲害的王牌投手。如今進(jìn)了市大三高，實(shí)力更是突飛猛進(jìn)。
　　以前勉強(qiáng)和他交手的那些中學(xué)生，現(xiàn)在跟他交手，一個(gè)個(gè)都感到壓力山大。
　　投球犀利，角度刁鉆。
　　尤其是投到低角度的變化球，更是讓人防不勝防。
　　夏天的時(shí)候，他就已經(jīng)是市大三的輪換投手，現(xiàn)在對(duì)付一群中學(xué)生，那還不是手到擒來(lái)？
　　就算天才投手天久，真的能夠死守分?jǐn)?shù)。中學(xué)生的隊(duì)伍，也缺少能夠決勝的手段。
　　更不用說(shuō)，天久的投球雖然好，但也沒(méi)有能夠完全的壓制市大三。
　　就剛剛的對(duì)決來(lái)看，他們還是很有機(jī)會(huì)把球打出去，并拿下分?jǐn)?shù)的。
　　在這種背景下，中學(xué)生隊(duì)伍承受的壓力有多大？可想而知。
　　現(xiàn)在還在場(chǎng)上的選手，基本上都是最有希望留在市大三高的。
　　但他們現(xiàn)在的情況，卻都不樂(lè)觀。
　　就他們?cè)诒荣愔械谋憩F(xiàn)，他們跟自己都交代不過(guò)去。
　　換了他們自己是市大三高的監(jiān)督或者是領(lǐng)導(dǎo)，恐怕都不會(huì)把名額給這樣的家伙。
　　在這種情況下，大家的斗志其實(shí)都不怎么樣。
　　張寒敏銳的察覺(jué)到了這一點(diǎn)。
　　現(xiàn)如今雙方各方面差距太大，反敗為勝的條件已經(jīng)不具備了。用這樣的熱血口號(hào)，去忽悠中學(xué)生隊(duì)里，那些已經(jīng)留下實(shí)績(jī)的選手。
　　顯然不現(xiàn)實(shí)。
　　一是沒(méi)人相信，二是就算有人相信，張寒也要懷疑那家伙的智商。
　　“大家都過(guò)來(lái)一下，剛剛天久已經(jīng)阻擋了學(xué)長(zhǎng)們的攻勢(shì)。接下來(lái)也該我們打線，發(fā)揮實(shí)力了?！?br/>　　在這種時(shí)刻，喊熱血口號(hào)，互相加油鼓勁吹捧，其實(shí)用處不大。
　　中學(xué)生的隊(duì)伍之所以這么狼狽，也不完全是因?yàn)樗麄儗?shí)力導(dǎo)致的。
　　他們的實(shí)力確實(shí)比拼不過(guò)市大三高的一年級(jí)，但張寒認(rèn)為，大家的差距，也不至于那么大。
　　眼前這種局勢(shì)和場(chǎng)上的比分，應(yīng)該是有不少水分的。
　　只要大家都能夠發(fā)揮出天久的狀態(tài)，那么張寒相信，情況應(yīng)該不至于這么被動(dòng)。
　　正在選拔中的選手，被欺負(fù)的太慘了！
　　這個(gè)時(shí)候就跟無(wú)頭蒼蠅一樣，已經(jīng)沒(méi)有了目標(biāo)，甚至都不知道自己接下來(lái)該怎么做？
　　當(dāng)張寒主動(dòng)站出來(lái)的時(shí)候，他們甚至都沒(méi)有想，為什么是張寒下達(dá)命令？
　　他們只是下意識(shí)的，照著命令做了。
　　“天久的投球，絕對(duì)會(huì)讓學(xué)長(zhǎng)們忌憚的。現(xiàn)在正是他們猶豫的時(shí)候，讓我們先拿下一分，告訴這些眼高于頂?shù)募一?，我們也不是好惹的?！?br/>