“朋友你沒(méi)事吧?”
“你受傷了,趕緊通知救助隊(duì)和醫(yī)療班!”
“他不疼么?我看著都疼?!?br/> 一時(shí)間,周?chē)鷩^的人已經(jīng)有了一定的數(shù)量。
鐘樓的鐘聲響起,那是下課的聲音。
而霍谷在較為開(kāi)闊的廣場(chǎng)上行走,他的白色披風(fēng)上染著血,自己的血。
那把短刀插在了自己的左腹,因?yàn)榘咨囊路?,顯得特別的顯眼。
“走開(kāi),別妨礙我去找陸鷲!”
霍谷喊著。
“陸鷲副校長(zhǎng)?天哪!”
“這不是前兩天跟陸旭打架的那位么?”
霍谷停了下來(lái),眾人一驚,然后他直接把刀子拔了出來(lái)。
“呀!”一些女學(xué)生驚聲尖叫。
“陸鷲的辦公室怎么走?”
霍谷喊著。
突然一堆人讓開(kāi)了一條筆直的路。
“謝謝?!?br/> 他提著刀,感覺(jué)要干死誰(shuí)的樣子走了過(guò)去。
“副校長(zhǎng),不好了校長(zhǎng)來(lái)了?!?br/> “來(lái)就來(lái)唄。給他沖一杯咖啡。。”
“他提著刀來(lái)的?!?br/> “來(lái)就來(lái)唄,給他準(zhǔn)備點(diǎn)吃的?!?br/> “他渾身是血……”
麻煩來(lái)了……看來(lái)無(wú)面者是真動(dòng)手了。
門(mén)外傳來(lái)了嘈雜的聲音
“您不能進(jìn)去……”
只聽(tīng)“嗯”的一聲,門(mén)口的守衛(wèi)倒下了。
霍谷走上前去,此刻他的狀態(tài)十分嚇人,就像秘書(shū)說(shuō)的,渾身是血。
“校長(zhǎng)!你怎么了,這是誰(shuí)干的!來(lái)人啊,趕緊送校長(zhǎng)去醫(yī)療班!”
霍谷找了個(gè)位子,坐下但他的胸依然挺著,雙眼緊盯眼前的男人,手上的刀一直攥在手上,他沒(méi)有撫摸自己的傷口,任它在那里流血。
硬。
太硬。
感覺(jué)這個(gè)青年就想讓自己的血在這間房里慢慢流干,然后死。
“校長(zhǎng),咱們有話(huà)好說(shuō),您先把傷口處理一下?!?br/> 霍谷不動(dòng),依舊那么盯著。
但他手中的刀稍稍微顫。
陸鷲不敢動(dòng),更不敢上前,直覺(jué)和陰謀家的屬性讓自己覺(jué)得,絕對(duì)不能上前,一旦觸碰了這個(gè)青年,自己則擺脫不了里面的因果了。
“校長(zhǎng),人死為大呀,就算有人傷害了您,你也得珍惜生命不是么?聽(tīng)我的,我給您做主,有什么事情咱們把傷養(yǎng)好了,慢慢解決?!?br/> “你怎么知道有人傷害我,我自己捅了自己呢?”
陸鷲一著急,說(shuō)多了。
“這不是顯然易見(jiàn)么,你又不傻?!?br/> 霍谷沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
但是,他的眼神變了,變得更加的銳利與吐出。就像一頭狼,進(jìn)盯著自己的獵物。
只不過(guò)現(xiàn)在他盯住的不是陸鷲,而是陸鷲的語(yǔ)言。
每一個(gè)停頓,每一個(gè)緩沖,每一個(gè)字的情感。任何的細(xì)節(jié)都會(huì)告訴自己,對(duì)方的想法。
就像是讀取對(duì)方的潛意識(shí)。
人是會(huì)騙人的,而且很喜歡騙人,但反應(yīng)往往可以說(shuō)明一些別的問(wèn)題,暴露一些真實(shí)的想法。