第六章高一8班
禹州第四中學(xué)建校距今已有59年,在整個(gè)禹州高級(jí)中學(xué),能排在前三,雖然不及最好的二中,卻也有獨(dú)到之處。
教務(wù)處前面擺著幾張大木板,上面貼著高一新生的分班表。
學(xué)生聚集了一大堆,吵吵鬧鬧的。
姜寧前天便來(lái)看過(guò),高一屆總共十二個(gè)班級(jí),一二三班是實(shí)驗(yàn)班,也就是所謂的重點(diǎn)班,中考滿分925,普通班要求640分,重點(diǎn)班需要700分能上。
他在高一8班,和前世一致。
既然知道自己的班級(jí),姜寧并未去湊熱鬧,他直接朝8班走。
如果不出現(xiàn)意外,班上的同學(xué)也不會(huì)有差別。
高一8班位于一樓,位置顯眼,因?yàn)槟承┰颍攸c(diǎn)班1班在他們隔壁,姜寧知道一個(gè)月后,8班將會(huì)搬到隔壁教學(xué)樓的二樓。
姜寧進(jìn)門(mén),班上已經(jīng)到了大半的學(xué)生,一眼望去,全是既熟悉又陌生的面孔,能對(duì)上名字的不足一手之?dāng)?shù)。
他們高中干了什么,成績(jī)?nèi)绾?,未?lái)發(fā)展怎樣,姜寧已忘了大半,只記得其中比較出名的幾個(gè)。
班里鬧哄哄一片,相熟的同學(xué)在一塊聊著各種話題,有些膽大的同學(xué),直接坐在課桌上,也有些同學(xué)安靜的玩手機(jī)。
倒是沈青娥已經(jīng)到了,她坐在第三排,正和兩個(gè)女生聊天。
姜寧進(jìn)了班級(jí),只引起了一瞬間的注意,隨即又平淡下來(lái)。
他長(zhǎng)相普通,又是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)過(guò)來(lái),自然沒(méi)有閃光點(diǎn)。
沈青娥注意到他后,本想打個(gè)招呼,想了想還是算了,和姜寧這樣的人相識(shí),并不能為自己帶來(lái)好處,比他堂弟姜君龍差遠(yuǎn)了,自己跟新認(rèn)識(shí)的女生說(shuō)姜君龍去了二中的實(shí)驗(yàn)班,還引起了不小的驚呼。
二中普通班的錄取分?jǐn)?shù),堪比四中實(shí)驗(yàn)班,更別說(shuō)二中的實(shí)驗(yàn)班了,未來(lái)必定是985大學(xué)的苗子。
尋了個(gè)靠窗的角落,姜寧玩起手機(jī),同時(shí)五感放開(kāi),教室內(nèi)嘈雜的聲音,如同被無(wú)形大手撥動(dòng),瞬間變得層次分明,如同一條條琴弦,只要他想,便能挑選任何一段聲音傾聽(tīng)。
姜寧屏蔽了大部分,只留下兩條悅耳的女聲,隨后沉浸在自己的世界里。
練體循循漸進(jìn),不用姜寧操心,神識(shí)有秘術(shù)錘煉,倒是最重要的修法,姜寧一直未確定功法,不過(guò)他已有了眉目。
現(xiàn)世靈氣稀薄,功法必然不能對(duì)靈氣要求高,姜寧手上有兩門(mén)待選的功法,一門(mén)功法叫“長(zhǎng)青壽”,此功法對(duì)靈氣要求不高,講究道由心生,進(jìn)度緩慢,吃歲月積累,縱是姜寧天靈根資質(zhì),選了這門(mén)功法,也只能憑借時(shí)間熬境界,勝在比較穩(wěn)定。
而另一門(mén)功法“化星決”,則包羅萬(wàn)象,值得稱(chēng)道的是,它不僅能夠吸收靈氣,更強(qiáng)在轉(zhuǎn)化各類(lèi)能量效率十分高,譬如星辰之力。
權(quán)衡利弊一番后,姜寧決定修行“化星決”。
這門(mén)功法,前世他便推演過(guò)許多次,總覺(jué)得其中蘊(yùn)含大道規(guī)則,只可惜最終沒(méi)能推演出大道規(guī)則。
如今想來(lái),倘若能在元嬰期便掌握大道規(guī)則,哪怕只一縷,也能利用規(guī)則避開(kāi)化神雷劫。
只是大道規(guī)則難尋,姜寧曾命人翻閱落云宗創(chuàng)宗萬(wàn)年以來(lái)的史書(shū),也未曾聽(tīng)聞修仙界有化神之下的修士掌控大道法則,大概只是傳說(shuō)罷了。
‘于我而言,世間靈氣匱乏,丹藥必不可小,雖然現(xiàn)世靈草極少,多是些尋常藥草,但以‘化星決’的能耐,修到金丹期并不難。’
畢竟,天靈根在元嬰期之前,沒(méi)有任何瓶頸,無(wú)需辛苦尋求各種破關(guān)丹藥。
前世他平凡半生,碌碌無(wú)為,沒(méi)有任何特長(zhǎng),卻在進(jìn)入修仙界后,得知自己竟是天靈根,不得不說(shuō)是造化弄人。
禹州市隔壁便是赫赫有名的藥都喬洲,擁有著祖國(guó)中部最大的中藥批發(fā)市場(chǎng),等拿到薛元桐家的金子,便去好好采購(gòu)一番。
姜寧琢磨的時(shí)候,一陣熟悉的腳步聲傳入耳中,以他的耳力,從腳步聲分辨來(lái)人是誰(shuí),沒(méi)有任何難度。
他抬頭一看,薛元桐剛邁進(jìn)教室門(mén),小臉紅彤彤,額頭敷上一層細(xì)密的汗水,看起來(lái)累的不輕。
‘大熱天的,一走三公里,小姑娘還挺猛?!獙幇档?。
薛元桐幾乎是最晚到班級(jí)的同學(xué),沒(méi)多久,一個(gè)三十多歲的圓臉男人拿著名單,越過(guò)教室門(mén),隨著他在講臺(tái)站定,教室里逐漸安靜下來(lái)。
他在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字:?jiǎn)螒c榮。