“十三號...還有橡皮擦嗎？”
　　“根據(jù)之前得到的教師課程安排表來看，歐爾麥特今天應(yīng)該會(huì)在這里才對啊......”
　　黑霧緩緩說道。
　　“到底在哪兒?。俊?br/>　　“難得我?guī)Я诉@么多伙計(jì)特地跑來一趟?！?br/>　　“歐爾麥特......和平的象征......卻不在場嗎？”
　　一個(gè)渾身是手的少年低語道。
　　“是不是只要?dú)⒌裟侨盒『ⅲ蜁?huì)出現(xiàn)了呢？”
　　“上，干掉他們?！?br/>　　敵人開始進(jìn)攻。
　　“老師，通報(bào)入侵者的感應(yīng)器呢！？”
　　八百萬百向十三號問道。
　　“當(dāng)然是有的，而且這幾天學(xué)校的監(jiān)控機(jī)器人的巡邏可從來都沒有停止過，但是......”
　　十三號有點(diǎn)遲疑。
　　“不知道他們是只出現(xiàn)在了這里，還是整個(gè)學(xué)校。”
　　“不管怎樣，既然感應(yīng)器沒有任何反應(yīng)，就說明他們當(dāng)中應(yīng)該有人具有這方面的個(gè)性吧?！?br/>　　“挑選了遠(yuǎn)離學(xué)校的這里，還知道班級來這里的上課時(shí)間。”
　　“很顯然，這是為了某種目的而策劃得無比周密的奇襲?！?br/>　　平時(shí)都不怎么說話的轟焦凍現(xiàn)在卻意外的開口分析道。
　　“看樣子敵人中是具有傳送能力的個(gè)性和能干擾信號方面的能力吧，確實(shí)是有備而來啊?！?br/>　　“這樣一來，說不定真的會(huì)有克制歐爾麥特的個(gè)性?！?br/>　　相澤消太。
　　“所以相澤老師，學(xué)校有應(yīng)對措施嗎？”
　　圣一問道。
　　“基于你的推測，學(xué)校暗中加大了巡視的力度，但是沒想到敵人會(huì)有傳送這么麻煩的個(gè)性。”
　　“所以可能并不知道這里的情況嗎？”
　　“克制歐爾麥特的個(gè)性??？敵人是針對歐爾麥特來的嗎？”
　　綠谷出久急忙問道。
　　“現(xiàn)在可沒時(shí)間解釋那么多，十三號，開始避難，嘗試聯(lián)絡(luò)學(xué)校！”
　　“那些敵人把癱瘓感應(yīng)器的對策都考慮在內(nèi)了。”
　　“又能有電波系的敵人在內(nèi)”
　　“上鳴，你也試著聯(lián)系一下?！?br/>　　相澤消太沒有回答綠谷出久的問題，而是開始布置任務(wù)。
　　“老師呢?。磕蛩阋粋€(gè)人戰(zhàn)斗嗎？”
　　“那個(gè)數(shù)量，就算消除再多的個(gè)性也沒用?！?br/>　　“橡皮擦的戰(zhàn)斗方式是消除敵人個(gè)性后進(jìn)行捕獲，在正面戰(zhàn)斗上......”
　　綠谷出久急忙說道。
　　“只有一技之長的話，是當(dāng)不了英雄的?！?br/>　　相澤消太淡淡地說了一句。
　　“交給你了，十三號?！?br/>　　說完徑直從樓上跳了下去。
　　十三號帶領(lǐng)眾人逃向門口。
　　突然，一道黑霧升起來，變成一個(gè)人，擋在了眾人面前。
　　“別想逃！”
　　“初次見面，我們是敵聯(lián)盟?！?br/>　　“請恕我等冒昧，此次我們前來拜訪英雄大本營雄英高中”
　　“是為了將和平的象征，歐爾麥特徹底滅殺。”
　　“原本歐爾麥特應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)在這里才對，不過，是不是中途出了什么變故呢？”
　　“嘛，跟我也沒有關(guān)系，我的任務(wù)是這個(gè)”
　　“嘭！”
　　黑霧所在位置掀起一陣煙霧。
　　爆豪勝己和切島銳兒郎對黑霧發(fā)起了攻擊。
　　“你就沒想過會(huì)被我們干掉嗎？?。　?br/>　　切島銳兒郎張揚(yáng)的說道。
　　“好險(xiǎn)好險(xiǎn)，沒錯(cuò)，雖說還是學(xué)生，但畢竟都是良才璞玉。”
　　消散的黑霧凝聚起來。
　　“不行，快閃開，你們兩個(gè)！”
　　十三號大聲叫道，但已經(jīng)晚了！
　　黑霧的個(gè)性迅速擴(kuò)散，將a班眾人籠罩住。
　　十三號努力吸取黑霧，但無濟(jì)于事。
　　“我的任務(wù)就是將你們打散，逐一虐殺！”
　　圣一順勢跟著一起被傳送走了，他可不想一會(huì)兒去跑腿，他跑得太快了，一會(huì)兒支援就趕到了，那a班的小伙伴們還怎么打怪升級啊。