????江夏在床上擺了榻幾，布置了筆墨紙硯，然后跟著徐襄學(xué)習(xí)算術(shù)。
　　
　　????徐襄是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的先生，卻并不急著教授江夏算術(shù)，而是先教她研磨、握筆。學(xué)會(huì)了這些，徐襄又讓江夏挨著他坐了，然后自然地伸手環(huán)住江夏的肩膀，握了她的手，帶她一筆一劃地在紙上寫下‘壹貳叁肆伍’五個(gè)字。
　　
　　????有徐襄帶著，字自然寫的極好。但是江夏卻在心里暗暗撇嘴。
　　
　　????這五個(gè)字筆畫多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，不但難認(rèn)，更難寫，徐襄居然從這五個(gè)字開(kāi)始教起……這是太信任她，還是他太自信？！
　　
　　????徐襄還想接著寫，江夏忍不住出聲討?zhàn)垼骸岸贍旔埩宋野伞！?br/>　　
　　????徐襄微微側(cè)首看她，溫?zé)岬谋窍⒆匀坏芈湓谒亩夏橆a上，微微的癢！
　　
　　????江夏不自在地動(dòng)動(dòng)身子，微微往后仰著也轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，對(duì)上他的目光，討好一笑道：“二少爺，我實(shí)在資質(zhì)有限。這五個(gè)字好難的，我要記下來(lái)，要會(huì)認(rèn)，還得學(xué)會(huì)寫，怎么著也得兩三天了……”
　　
　　????徐襄目光湛湛地看著她，好一會(huì)兒，江夏很有些不自在地轉(zhuǎn)開(kāi)目光了，徐襄突然悠悠道：“一天！”
　　
　　????“一天？二少爺，你未免太抬舉……”江夏下意識(shí)地想要抱屈，但在徐襄清冽地目光注視下，她很沒(méi)骨氣地萎了，乖乖垂首應(yīng)道，“好！”
　　
　　????聽(tīng)江夏答應(yīng)了，徐襄這才松開(kāi)環(huán)著她的胳膊。
　　
　　????江夏暗暗地松了口氣，動(dòng)作麻利地跳下床，將筆墨紙硯和案幾收拾了，幫著徐襄躺好，這才嚴(yán)肅了神色道：“你身體還未完全恢復(fù)，體虛氣弱，不能勞累了……所以，每日最多只能教兩刻鐘。沒(méi)得商量！”
　　
　　????滿臉肅穆著說(shuō)完，背轉(zhuǎn)身，江夏就露出一抹狡黠的笑來(lái)！
　　
　　????當(dāng)先生了不起?。磕敲磭?yán)肅，那么苛刻？別忘了，你的小命都在我手心里攥著呢！
　　
　　????轉(zhuǎn)移到窗前的案幾上，江夏認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃將五個(gè)大字寫滿了兩張紙。撂下筆，她自己端詳了一下，筆畫還算工整，也已經(jīng)盡力模仿初學(xué)寫字的模樣……
　　
　　????徐襄終究還在病中，精力不濟(jì)，看著江夏寫的認(rèn)真，握筆運(yùn)筆也有板有眼，他也逐漸放松了心神。等江夏拎著兩張大字轉(zhuǎn)到床前，卻發(fā)現(xiàn)徐襄已經(jīng)沉沉睡去了。
　　
　　????江夏將大字放回窗前的案幾上，收拾了筆墨等物，又替徐襄拉了拉被角，轉(zhuǎn)身走了出來(lái)。
　　
　　????再次來(lái)到花園，江夏開(kāi)始挑選著苗株稠密、發(fā)育不好的罌粟苗采集。不錯(cuò)，她就是要用罌粟苗治療芷蘭小弟的久咳之癥。
　　
　　????罌粟全株皆可入藥，有很好的止瀉、止咳、止疼、鎮(zhèn)定作用。而且，只要用量得當(dāng)，不長(zhǎng)期服用，也完全可以避免成癮和依賴。
　　
　　????再次扒拉開(kāi)一叢茂盛的罌粟苗，驀地一個(gè)大紅色的錦囊映入江夏眼簾。
　　
　　????江夏微微一怔，隨即就想起昨日的小包子。
　　
　　????錦囊的口是系帶的，江夏解開(kāi)帶子，從錦囊中倒出一只黃色的小方勝。粗糙的黃色紙張，隱隱透出來(lái)的朱砂印跡……江夏大概能夠確定，此物應(yīng)該就是臘梅所說(shuō)的‘護(hù)身符’了！