給李才錄音的吳興啟對(duì)李才說(shuō)：“你清唱的時(shí)候還不錯(cuò)，嗓音也很不錯(cuò)，但是在錄歌的時(shí)候，你的情感沒(méi)有小孩那種歡快愉悅的心情，像個(gè)大人一樣充滿著滄桑感?！?br/>　　聽(tīng)了給自己錄音的老師，吳興啟的話后，李才自然明白了問(wèn)題原因所在了。
　　因?yàn)槭侵厣耍畈乓恢睂⒆约寒?dāng)一個(gè)成年人看到，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候自己把自己裝的很幼稚，像個(gè)小孩，但隨著自己接觸圍棋，拿到圍棋世界冠軍后，李才也不在隱藏自己，像個(gè)小大人一樣，大人們都只認(rèn)為李才經(jīng)過(guò)圍棋的磨練和這么多比賽，像李才的棋風(fēng)一樣變得越來(lái)越成熟穩(wěn)重起來(lái)。
　　這樣導(dǎo)致李才在唱兒歌的時(shí)候，清唱的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么，但一錄音問(wèn)題就出來(lái)了。
　　就像一個(gè)有著豐富閱歷的大人用豐富的情感唱著歡快的兒歌，還特么的用小孩子的聲音，這當(dāng)然是怎么聽(tīng)都會(huì)很別扭。
　　沒(méi)辦法，時(shí)間過(guò)的太久遠(yuǎn)，李才自己也找不到兒時(shí)歡快的感覺(jué)了，只能打開(kāi)系統(tǒng)，像系統(tǒng)求助。
　　“系統(tǒng)，有什么能讓我找到童年時(shí)那種歡樂(lè)愉悅的情感嗎？”
　　“叮，有的，白色品級(jí)的記憶卡和藍(lán)色品級(jí)的狀態(tài)卡?！?br/>　　雖然不知道哪個(gè)更好，但李才覺(jué)得系統(tǒng)里的東西越貴越好，所以就花了1000成就點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)了藍(lán)色品級(jí)的狀態(tài)卡。
　　藍(lán)色狀態(tài)卡：能回到自己某一個(gè)時(shí)期的狀態(tài)，持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。
　　李才看了，覺(jué)得很適合現(xiàn)在的自己，連忙使用了卡片，讓自己成為真正的八歲小孩，而不是一個(gè)披著小孩外衣內(nèi)心是個(gè)死宅的李才。
　　李才不知道的是，使用了藍(lán)色狀態(tài)卡后，自己的就跟真正的小孩一樣，智商和情商都會(huì)變成八歲的自己。
　　使用了卡片，李才腦袋空空的，看著錄音室里的物品，東看看西瞧瞧，像個(gè)好奇寶寶一樣，覺(jué)得什么都很稀奇。
　　幸好，李才雖然智商等下降了，但還是很聽(tīng)話，記著要干什么。
　　休息了一會(huì)，錄音師傅吳興啟就示意李才可以開(kāi)始了。
　　因?yàn)檫€是有卡片效果的加持，李才在錄歌的過(guò)程中，十分順利，唱歌時(shí)感情投入像個(gè)小孩一樣歡快，當(dāng)然現(xiàn)在就是一個(gè)小孩，只不過(guò)現(xiàn)在連內(nèi)心都是小孩了。
　　順利的錄完三首歌后，李才走出錄音室。
　　彭媛媛在外面聽(tīng)了，覺(jué)得李才唱的十分不錯(cuò)，感情投入都已經(jīng)很完美了，于是，夸獎(jiǎng)李才道：“唱的不錯(cuò)，小才干的十分棒?！?br/>　　聽(tīng)了干媽的夸獎(jiǎng)，現(xiàn)在狀態(tài)還是小孩的李才很高興，興奮的手舞足蹈。
　　錄完音，李才走在前面，準(zhǔn)備在走出大門(mén)時(shí)，因?yàn)槔畈努F(xiàn)在處于興奮狀態(tài)，沒(méi)看見(jiàn)面前的門(mén)檻。
　　于是，悲劇了，直接摔了一個(gè)狗爬式。
　　還是小孩狀態(tài)的李才，瞬間眼淚就流了出來(lái)，眼淚唰唰的往下掉。
　　走在后面的彭媛媛看見(jiàn)了，連忙扶起李才，看見(jiàn)淚流滿面的李才，覺(jué)得很吃驚。
　　畢竟，李才在她的印象中是個(gè)不茍言笑的人，像個(gè)小大人一樣，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)李才哭。
　　雖然吃驚，但彭媛媛覺(jué)得現(xiàn)在的李才才像個(gè)孩子，會(huì)哭會(huì)鬧。