“阿修，梁玉，你們這會(huì)兒沒(méi)課嗎？我這邊認(rèn)得路，別因?yàn)槲艺`了你們的課時(shí)！”看到弟弟和烏梁玉，林寧也很高興，笑著問(wèn)詢(xún)道。
　　“姐姐放心，我們今天上午只有一節(jié)課，十點(diǎn)才開(kāi)始，還早著呢！”烏梁玉當(dāng)即嘴甜的回應(yīng)道，他隨著林修叫慣了，這會(huì)兒雖然知道林寧和林修一胎雙生，同一天的生辰比他小，也不在意，一樣和林修喚著姐姐，嘴跟抹蜜了一樣贊美張口就來(lái)：“今天姐姐依舊神采靚麗！就讓我和阿修做個(gè)護(hù)花使者，送姐姐去文學(xué)院！”
　　“呵呵···行，那你們帶路！”林寧眉眼含笑，跟上林修烏梁玉的步伐，與他們并肩向著文學(xué)院走去。
　　“姐，這是你的課表，我昨個(gè)兒沒(méi)事給你抄了一份，你做個(gè)參考，中午你有兩節(jié)課，一節(jié)在···！”一路上，林修細(xì)細(xì)的給林寧交代到。昨天得知姐姐重回學(xué)校，林修送走林寧依然興奮非常，托烏梁玉一起，尋了文學(xué)院的校友幫忙整了一份全面的課表出來(lái)以供林寧平日里參考。
　　“辛苦你們費(fèi)心，我可是要坐享其成了呢！”林寧的心里暖暖的，眉眼間盡是笑意盈盈。
　　說(shuō)著話，三人已經(jīng)進(jìn)了文學(xué)院的范圍，林寧是文學(xué)院中文系的，今個(gè)兒有一節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)學(xué)，一節(jié)文藝概論，林修和烏梁玉昨天順帶打聽(tīng)了林寧今個(gè)兒上課的教室，一路把林寧送進(jìn)教室，看著林寧在中間坐好，才和林寧再見(jiàn)離開(kāi)，讓林寧稍作等待，一會(huì)兒好安心上課。
　　現(xiàn)代漢語(yǔ)學(xué)是在公共教室上的，除了本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，還有文學(xué)院其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一起，雖然林寧可以說(shuō)是個(gè)生面孔，但是林寧不是那鬧騰的性子，到也沒(méi)引起太大的轟動(dòng)。最多，因?yàn)樽藘x氣質(zhì)出眾，讓周邊人多看了幾眼。不過(guò)，現(xiàn)在的學(xué)生，千辛萬(wàn)苦靠近大學(xué)，大多數(shù)都還在用心學(xué)習(xí)的階段，等到講師進(jìn)門(mén)，俱都用心聽(tīng)課起來(lái)，更是讓林寧的到來(lái)，如石入誰(shuí)，雖有漣漪，但是稍眾既平復(fù)。
　　上了現(xiàn)代漢語(yǔ)的課程之后，林寧轉(zhuǎn)了另一個(gè)林修提前指點(diǎn)好的教室，又上了一節(jié)文學(xué)概述的課程。比之一般入學(xué)的大一新生，林寧也不過(guò)是晚了兩個(gè)月有余的課程，總之還在大學(xué)一年級(jí)的范圍，大一大二正是課程最多的時(shí)候，林寧今天整整兩節(jié)大課，等兩節(jié)課程結(jié)速，一看時(shí)間，已經(jīng)是將將十二點(diǎn)鐘。
　　林修今天的課，要上到十二點(diǎn)鐘，他們?cè)缭绲恼f(shuō)話，中午不再見(jiàn)面，等下午下學(xué)再一起吃飯，林寧收拾好書(shū)包，單手提著就往校外走去。顧少秋已經(jīng)提前告知過(guò)林寧，他那處小院的詳細(xì)地址，步行也就二十分鐘出頭的路程，慢慢走也就過(guò)去了。
　　“阿寧！”顧少秋辦完事，收拾好院子，又就近添置了些東西，眼看著天色近午，仍不見(jiàn)林寧回來(lái)，就早早的開(kāi)車(chē)到京大門(mén)口來(lái)接林寧下學(xué)。他在校門(mén)口等了好一段時(shí)間，不錯(cuò)眼的留神看著，林寧將將踏出校門(mén)，才剛露出身影，他就眼尖的看著，立即推門(mén)下車(chē)，快步迎上前去。