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破局者 第24章 同心孤兒院

同心孤兒院位于天福市以北與甕水縣交界的一個(gè)小鎮(zhèn)邊上。
  
  孤兒院的規(guī)模并不大,只用二十幾個(gè)孩子,院長(zhǎng)、老師加上保育員也就是五個(gè)人。
  
  現(xiàn)在的院長(zhǎng)是個(gè)三十歲左右的男子,人很清瘦,穿著一件舊式的中山裝,左胸前的兜里還插著一支鋼筆,就像六、七十年代的知識(shí)分子。
  
  可是莊嚴(yán)卻沒(méi)有因此而看輕他。
  
  來(lái)時(shí)的路上劉建偉就大抵把孤兒院的情況和他說(shuō)了,這個(gè)院長(zhǎng)姓陸,叫陸平川,也是個(gè)孤兒,后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)考入進(jìn)了全國(guó)數(shù)一數(shù)二的一所重點(diǎn)名牌大學(xué)。原本他是可以有一個(gè)很好的前程的,畢業(yè)時(shí)國(guó)內(nèi)好幾家大企業(yè)都向他拋出了橄欖枝卻被他毅然地拒絕了,回到了這個(gè)小鎮(zhèn)上,因?yàn)樗?jīng)說(shuō)過(guò),他會(huì)回來(lái)接老院長(zhǎng)的班,他要把自己受過(guò)的那些關(guān)懷與愛(ài)傳遞下去。
  
  這些年孤兒院的經(jīng)費(fèi)不足,他學(xué)著老院長(zhǎng)將那點(diǎn)微薄的工資全都用在了孩子們的生活與學(xué)習(xí)上,以至于三十多歲了都還能夠解決個(gè)人問(wèn)題,想想這年頭誰(shuí)愿意嫁給這么一個(gè)一窮二白還看著土兒吧唧的人呢?
  
  莊嚴(yán)想到這兒不禁對(duì)他肅然起敬,他自問(wèn)如果換作是自己是不是能夠做到像他這樣。
  
  “陸院長(zhǎng)好,又來(lái)打擾你們了?!眲⒔▊バχ完懫酱ù蛘泻?,兩個(gè)雙手緊緊地握在一起。
  
  接著劉建偉便把莊嚴(yán)介紹給了陸平川和另外兩個(gè)老師和兩個(gè)保育員,不過(guò)劉建偉并沒(méi)有說(shuō)出他們到來(lái)的真實(shí)目的,只說(shuō)是莊嚴(yán)聽(tīng)說(shuō)了孤兒院的現(xiàn)狀,便親自來(lái)看看,希望能夠?yàn)樗麄兲峁┬椭?br/>  
  這些都是兩人在路上商量好的,莊嚴(yán)在聽(tīng)說(shuō)了孤兒院的現(xiàn)狀之后也想著是不是能夠幫著做點(diǎn)什么,周宏的人緣廣,或許能夠拉一些募捐與贊助。
  
  陸平川聽(tīng)劉建偉這么一說(shuō),那厚厚的眼鏡片背后的雙眼瞇起了豌豆角,咧著嘴笑著說(shuō)道:“那就太好了,因?yàn)闂l件有限,今年有兩個(gè)孩子我就都只能忍著心給拒之門外,總看到電視上,報(bào)紙上這個(gè)企業(yè)家做慈善那個(gè)企業(yè)家做慈善,我就想,哪天這些有錢人能夠到我們這小地方來(lái)看看,也幫襯幫襯這些可憐的孩子?!?br/>  
  陸平川領(lǐng)著莊嚴(yán)看了看他們的校舍以及孩子們的生活區(qū),這與老師們的辦公室這邊形成了鮮明的對(duì)比,相比之下陸平川和幾個(gè)老師、保育員的辦公室就顯得很是破爛不堪。
  
  莊嚴(yán)的心里不禁有些唏噓,他看出來(lái)陸平川他們是真心在做事,確確實(shí)實(shí)是為了孩子好。
  
  “陸院長(zhǎng),孤兒院每年上面都應(yīng)該撥給一定的經(jīng)費(fèi)吧?”在陸平川的辦公室坐下莊嚴(yán)問(wèn)道。
  
  陸平川苦笑:“嗯,每年都會(huì)有經(jīng)費(fèi)劃撥下來(lái),不過(guò)劃撥的經(jīng)費(fèi)還是七、八年前的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但物價(jià)卻已經(jīng)翻了好幾倍了。老院長(zhǎng)也曾去找有關(guān)部門反應(yīng),他們也有他們的難處,后來(lái)他們甚至說(shuō)可能會(huì)關(guān)閉這所孤兒院,老院長(zhǎng)哪里肯答應(yīng),也就不再和他們提增加經(jīng)費(fèi)的事了,不夠的我們自己想辦法,不管怎么樣我產(chǎn)都不能讓這些孤兒連這個(gè)家都沒(méi)有了?!?br/>  
  陸平川的言語(yǔ)之間充滿了對(duì)老院長(zhǎng)的敬重,他也是受了老院長(zhǎng)恩惠的人,他接過(guò)了老院長(zhǎng)的班,就是要將老院長(zhǎng)的愛(ài)心傳承下去。