姜芃有些自嘲地笑了笑，深吸一口氣。
　　“這個(gè)問題我能拒絕回答嗎？”
　　江憶桐攤了攤手，沒有再追問。
　　之后二人都很默契的沒有說話。
　　姜芃的駕車技術(shù)很好，開的很平穩(wěn)。
　　江憶桐也是實(shí)實(shí)在在玩了大半天，靠在座椅上，倦意上涌，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
　　江憶桐再次醒過來的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。
　　吉普車剛剛駛?cè)胩迫私帧?br/>　　揉了揉眼睛，江憶桐坐起身，伸了個(gè)懶腰。
　　“回多猜市了？”
　　姜芃掃了江憶桐一眼，嗯了一聲。
　　吉普車拐了幾個(gè)彎，停在了樂叔的雜貨鋪門前。
　　“小湖，你先回家，我跟江記者有些工作上的事情要談?！?br/>　　姜小湖也沒回答，背著包下了車。
　　看著姜小湖上了樓，姜芃這才熄了火，靠在椅背上，輕聲問道。
　　“你說吧?！?br/>　　江憶桐咬了咬嘴唇，低聲說道。
　　“算了，沒事了，后面的事我自己解決吧，你幫我的已經(jīng)夠多了?！?br/>　　說實(shí)話，這兩天的相處下來，江憶桐漸漸了解了一些姜芃。
　　在他的眼中，姜小湖就是一切。
　　同樣的，雖然姜小湖對(duì)姜芃的態(tài)度不是很好，但姜芃如果出了什么事。
　　江憶桐的世界絕對(duì)會(huì)崩塌。
　　察沃走私的事情，江憶桐已經(jīng)不想在把姜芃拉進(jìn)來，他說的對(duì)。
　　己所不欲，勿施于人。
　　“謝謝你的理解?！苯M輕聲道?！澳阕≡谀模宜湍慊厝グ?。”
　　江憶桐笑了笑，解開安全帶，下了車。
　　“不用了，你回去把，我又不是小孩子了?！?br/>　　說完話，江憶桐關(guān)上了車門，慢慢地走離了街道。
　　姜芃目送著江憶桐離開，掏出手機(jī)，緩緩打出了兩個(gè)字，點(diǎn)擊發(fā)送。
　　“謝謝！”
　　下了車，跟樂叔打了個(gè)招呼，姜芃上了二樓，回到家。
　　讓姜芃有些驚訝的是，姜小湖竟然坐在沙發(fā)上在等他。
　　“怎么了？餓了？我去做飯？”
　　姜芃說著，就要走進(jìn)廚房。
　　“那個(gè)，明天學(xué)校要開一個(gè)會(huì)，你去一下?！苯『曇舨淮?。
　　“家長會(huì)？”
　　姜芃反應(yīng)過來，姜小湖已經(jīng)高三了，馬上面臨這升學(xué)考試，家長會(huì)，姜芃也不是沒參加過。
　　“什么時(shí)候？”
　　“明天下午三點(diǎn)?！?br/>　　姜小湖回答道。
　　“行，知道了，明天我也沒事，準(zhǔn)時(shí)到?！苯M回了一句，走進(jìn)廚房，打開冰箱，看看還有什么菜。
　　姜小湖站起身，看著走進(jìn)姜芃的廚房，有些心虛，想說什么，猶豫了片刻，轉(zhuǎn)身回房了。
　　家里還有一些菜，姜芃簡單做了一些小菜，燒了一鍋稀飯。
　　這兩天吃的都比較油膩，晚飯稍微吃清淡一些，對(duì)身體也好。
　　姜小湖也不太餓，喝了一碗稀飯，吃了點(diǎn)菜就回房休息了。
　　難得過兩天悠閑日子，姜芃也樂在其中。
　　洗碗，掃地，拖地，收拾家務(wù)，洗衣服。
　　這些瑣碎的事情姜芃早已習(xí)慣了，干起來得心應(yīng)手。
　　“汶雪，愿你的在天之靈能保佑咱們一家平平安安，順順利利地生活下去，希望小湖這孩子能早點(diǎn)長大?！苯M點(diǎn)燃三炷高香，深深拜了三拜，心中默念道。
　　將高香插在香爐上，姜芃看著一塵不染的靈位，輕聲說道。
　　“是我對(duì)不起你?！?br/>　　……
　　多猜市的教育資源算不上優(yōu)質(zhì)稚，學(xué)校也不咋地。
　　姜芃也不想讓姜小湖在太小的年齡離自己太遠(yuǎn)，所以沒有讓她去別的地方念書。
　　當(dāng)然，大學(xué)例外，能考到哪里，那是姜小湖自己的本事，姜芃不會(huì)干預(yù)。
　　姜小湖所在的高中算的上多猜市數(shù)一數(shù)二的名校了，要不然，當(dāng)初姜芃也不會(huì)花大價(jià)錢送姜小湖來這里念書。
　　泰國的高考制度跟國內(nèi)的制度還是有很大的區(qū)別的。
　　首先，泰國的高考分并不是只看高考成績的。
　　學(xué)生高中三年平時(shí)各科分?jǐn)?shù)成績和綜合表現(xiàn)分，占高考成績的百分之二十，可以說是平時(shí)分。
　　這個(gè)分?jǐn)?shù)是學(xué)校給的，只要好好讀書，遵守校紀(jì)校規(guī)，這個(gè)平時(shí)分不會(huì)太低。
　　第二個(gè)分?jǐn)?shù)則是基礎(chǔ)知識(shí)考試，這個(gè)分?jǐn)?shù)占高考成績的百分之三十。
　　是高中三年期末測(cè)評(píng)時(shí)的平均分?jǐn)?shù)按比例換算的來的。
　　剩下的百分之五十就是高考時(shí)分?jǐn)?shù)了，這個(gè)就是硬實(shí)力了。
　　總體來說，泰國的高考制度更加人性化，也更加看重學(xué)生高中三年的總體情況。
　　姜芃現(xiàn)在面色有些凝重。
　　他也是第一次聽懂泰國的高考制度，坐在教室里，周圍都是家長，講臺(tái)上的老師正在侃侃而談。
　　姜芃看著手里的成績單，有些難受。
　　雖然姜芃是一個(gè)不太看重分?jǐn)?shù)的人，但看到姜小湖的成績單，姜芃也高興不起來。
　　姜小湖的平時(shí)分不高，評(píng)價(jià)是b-。
　　基礎(chǔ)知識(shí)考試分?jǐn)?shù)也不高。
　　姜芃手上的成績單，有姜小湖之前兩年大大小小的測(cè)驗(yàn)成績和期末成績。
　　總體來說，不太好。