????“老大，你怎么站在教室門口不進(jìn)去？”袁楚凌拎著桌椅走到十班教室外面時(shí)，發(fā)現(xiàn)唐修靜靜地站在走廊上，并沒有進(jìn)入教室，他不由好奇出聲道。
　　
　　????“以秋老虎的性格，肯定是處分我的文件剛出來(lái)，他便迫不及待地拿到班上宣讀了，我估摸著十班還不知道我要到來(lái)呢，所以想等韓老師來(lái)了后再進(jìn)去，現(xiàn)在貿(mào)然進(jìn)去會(huì)打擾大家學(xué)習(xí)的?！碧菩蘅吹皆枋稚系淖酪危挥蓾M臉愕然，不過(guò)還是回答了袁楚凌的問(wèn)題。
　　
　　????“學(xué)習(xí)？”袁楚凌透過(guò)窗戶看了一眼教室內(nèi)的動(dòng)靜，他瞬間樂(lè)了，“學(xué)習(xí)個(gè)屁啊，你以為十班是重點(diǎn)班呢，你看他們一個(gè)個(gè)鬧騰的樣子，似乎巴不得我們快點(diǎn)進(jìn)去跟他們一起玩呢！”
　　
　　????袁楚凌一句話說(shuō)完，他便想推門而入。
　　
　　????“胖子，你的好心意我領(lǐng)了，不過(guò)你還是回去吧，五班才是最合適你的地方，到這里來(lái)只會(huì)誤了你自己。”唐修摟著袁楚凌的肩膀，滿臉誠(chéng)懇地說(shuō)道。
　　
　　????“不行，聽說(shuō)十班的這幫人都是無(wú)法無(wú)天的魔王，我怕你在這里吃虧，我得留下來(lái)保護(hù)你！”袁楚凌的眼中閃過(guò)一抹堅(jiān)定的神色，“論到打架，我從小到大就沒有怕過(guò)誰(shuí)，即便在整個(gè)雙慶省，我也完全可以橫著走?！?br/>　　
　　????聽到袁楚凌的話，唐修不由苦笑。
　　
　　????袁楚凌的父母原本是資產(chǎn)過(guò)億的成功商人，只是袁楚凌生活樸素，又極為低調(diào)，以至于唐修幾乎忘記了袁楚凌的這一層身份。
　　
　　????“胖子，你來(lái)十班就讀可以，但是你得答應(yīng)最后三個(gè)月一定要潛心學(xué)習(xí)，不能再像之前那般自暴自棄，不然你現(xiàn)在就給我回到五班去。”沉默了片刻后，唐修語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
　　
　　????袁楚凌聽聞唐修讓自己努力學(xué)習(xí)，他下意識(shí)地便想搖頭拒絕，不過(guò)看到唐修認(rèn)真的樣子，他不得不強(qiáng)行抑制搖頭的沖動(dòng)。
　　
　　????內(nèi)心劇烈地掙扎良久后，袁楚凌抬頭道：“老大，你說(shuō)得對(duì)，我并不是不想學(xué)習(xí)，我純粹是為了報(bào)復(fù)我爸媽才自暴自棄，我也不想自己一輩子這樣毀了，更不甘心當(dāng)差生，既然老大想要在最后的幾個(gè)月中沖刺，那我就陪老大一起進(jìn)行最后的沖刺好了?！?br/>　　
　　????“咦，你們倆是這個(gè)班的學(xué)生么，怎么站在門口不進(jìn)去？”唐修跟袁楚凌聊得正投入時(shí)，一個(gè)女生氣喘吁吁地跑到了教室門口，她好奇地瞟了一眼唐修跟袁楚凌，脆聲招呼道。
　　
　　????女生留著一頭齊脖短發(fā)，發(fā)型裁剪的都很整齊，順直而大氣，低調(diào)的咖啡色發(fā)讓整個(gè)造型的時(shí)尚感時(shí)尚，既清爽又富有朝氣，還不失學(xué)生風(fēng)采。
　　
　　????袁楚凌僅僅瞪了一眼女生，然后眼睛便直了，便是唐修也被女生精致的容顏和陽(yáng)光般的笑容所打動(dòng)。
　　
　　????五班的女生要么戴著厚厚的眼鏡片，要么扎著兩個(gè)馬尾辮，而且因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的緣故，她們身上暮氣沉沉，別說(shuō)染頭發(fā)，便是主動(dòng)跟人打招呼都不可能。
　　
　　????“美女你好，我是袁楚凌，這是我的好朋友唐修，我們以前是五班的，不過(guò)從今天開始我們便是同班同學(xué)了?！笔衿毯?，袁楚凌迅速地朝短發(fā)女生伸出了肉呼呼的手掌。
　　
　　????“我是一個(gè)月前轉(zhuǎn)學(xué)到這里的。我叫程妍楠，很高興認(rèn)識(shí)你們?！背体蠓降匦α诵?，然后大方地朝袁楚凌伸出了手掌。
　　
　　????“你們應(yīng)該是在等老師吧，我先進(jìn)教室了啊?！背体菩迵]舞了一下下手，然后便伸手推門。
　　
　　????看到程妍楠推門的動(dòng)作，唐修的一顆心不由提到了嗓子眼上。
　　
　　????魂魄重歸完整之后，唐修的感官和大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度遠(yuǎn)勝常人。
　　
　　????唐修清楚地發(fā)現(xiàn)，自己到達(dá)十班教室外面時(shí)，十班的同學(xué)們?nèi)恳砸环N興奮的神情看著自己，仿佛自己是他們的獵物一般，這種情況讓唐修頓生警惕。
　　
　　????唐修僅僅在窗外站了片刻，他那遠(yuǎn)勝于常人的聽力便將教室中的竊竊私語(yǔ)聲全部捕捉到，然后隱隱知道了是怎么回事。
　　
　　????原來(lái)十班的學(xué)生在教室門口的上方用掃帚跟撮箕布置了一個(gè)陷阱，只要誰(shuí)推開教室大門，便會(huì)被掃帚跟撮箕砸到身體。
　　
　　????知道有這么一個(gè)陷阱存在，唐修自然不會(huì)自投羅網(wǎng)，他索性站在教室外面等老師的到來(lái)，同時(shí)想看看要是老師來(lái)了十班的學(xué)生如何收?qǐng)觥?br/>　　
　　????當(dāng)程妍楠到來(lái)之后，唐修聽到教室內(nèi)傳來(lái)了壓抑的歡呼聲，同時(shí)眾人臉上也露出了興奮和期待的神色，也是這個(gè)時(shí)候，唐修才明白過(guò)來(lái)這個(gè)陷阱可能是針對(duì)程妍楠布置的。