緊接著，自然老師、甚至是音樂(lè)老師……
　　
　　昨天跟今天上過(guò)課的科任老師，全部都來(lái)到了王芳華的辦公室。
　　
　　王芳華頓時(shí)就為難了，所有的科任老師，都要林休然擔(dān)任科代表。
　　
　　總不可能所有科的科代表都讓林休然給當(dāng)了吧？
　　
　　要知道，林休然在她眼里，可還是個(gè)有問(wèn)題，必須得糾正的學(xué)生！
　　
　　“王老師，你說(shuō)過(guò)科任老師自己選科代表的，我今天就看中林休然了！”
　　
　　“不行，林休然明明更喜歡我的科目。”
　　
　　“你放屁！明明是我的！”
　　
　　……
　　
　　各個(gè)老師，甚至都為了搶著讓林休然擔(dān)任自己科目的科代表爆了粗口。
　　
　　畢竟做老師也是要看成績(jī)的，如果自己帶的學(xué)生足夠優(yōu)秀，那也是老師能力的體現(xiàn)。
　　
　　“好了，各位老師，我是說(shuō)過(guò)科任老師自己指定學(xué)生擔(dān)任科代表沒(méi)錯(cuò)，但是現(xiàn)在的情況……”
　　
　　王芳華掃過(guò)所有老師的臉上，仿佛都在期待她說(shuō)出自己的名字。
　　
　　“行了，我知道該怎么做了?！?br/>　　
　　最后，王芳華嘆了口氣，拿著書(shū)本走出了辦公室。
　　
　　中午午休之后，三班的第一節(jié)課正好是她的語(yǔ)文課。
　　
　　各個(gè)科任老師相互望了望，隨后都不約而同的去了三班教室的后門(mén)門(mén)口……
　　
　　“在上課之前，我想先宣布一件事情?！?br/>　　
　　王芳華面朝著全班同學(xué)說(shuō)道：“經(jīng)過(guò)我們老師的決定，今天我會(huì)確定各個(gè)科目的科代表。”
　　
　　此話一出，學(xué)生們都在私底下議論了起來(lái)。
　　
　　畢竟能擔(dān)任班干部跟科代表對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)都是一件值得驕傲的事情。
　　
　　只是回家跟父母一說(shuō)，那肯定會(huì)得到表?yè)P(yáng)！
　　
　　所以大家都在紛紛猜想，會(huì)不會(huì)是自己……
　　
　　“首先我先宣布副科的科代表。”
　　
　　王芳華深吸一口氣說(shuō)道：“思想品德科代表，林休然?！?br/>　　
　　“哥們，恭喜??！”
　　
　　夏康在后面悄悄朝林休然說(shuō)了一句。
　　
　　不過(guò)林休然跟所有的同學(xué)不一樣，他對(duì)于這些，還真不怎么看重……
　　
　　“接著，自然科代表，林休然?！?br/>　　
　　嘩！
　　
　　此話一出，班上的同學(xué)直接就炸了。
　　
　　林休然，一個(gè)人擔(dān)任兩個(gè)科代表？竟然還有這么離譜的事情？
　　
　　沈玲秋疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看林休然，不禁舉手問(wèn)道：“老師，問(wèn)什么一個(gè)人可以當(dāng)兩個(gè)科代表??？”
　　
　　“這是科任老師決定的，同一個(gè)人也行，你先坐下?！?br/>　　
　　王芳華朝沈玲秋點(diǎn)了下頭，沈玲秋這才重新坐到位置上。
　　
　　不過(guò)她努了努嘴，顯然對(duì)老師們的這個(gè)決定不是很滿意。
　　
　　因?yàn)樯頌榱中萑坏耐溃芮宄中萑坏膶W(xué)習(xí)態(tài)度是怎么樣的！
　　
　　雖然林休然回答問(wèn)題都回答得很不錯(cuò)，作業(yè)也按時(shí)完成了……
　　
　　可是哪有在上課時(shí)候雙手亂放的?。?br/>　　
　　在她眼里，上課就要有上課的樣子，必須坐端正！
　　
　　“然后是科學(xué)科代表，林休然?！?br/>　　
　　第三次！
　　
　　還是林休然？到底怎么回事？
　　
　　這個(gè)疑問(wèn)，徘徊在所有三班學(xué)生的腦海中。