“你們是不是誤會(huì)了什么，周隊(duì)他是...”
　　看陳主任想說(shuō)啥，周南眼疾手快的表示，“可以嘗試一下。”
　　這感情好嘿，正不知道怎么分析呢，穩(wěn)一波“職業(yè)畫(huà)手”人設(shè)也不錯(cuò)。
　　陳主任，“？？？”
　　在他的認(rèn)知中，周南無(wú)疑是個(gè)犯罪心理畫(huà)像方面的專家，他們通常會(huì)通過(guò)對(duì)犯罪人人格和生活方式的線索進(jìn)行分析，然后對(duì)未知的犯罪人家庭狀況、職業(yè)和性格等進(jìn)行精準(zhǔn)預(yù)測(cè)。
　　但本案中，這些似乎已經(jīng)比較明確了，幾乎不用分析，陳主任就知道這個(gè)中老年婦女無(wú)業(yè)，文化程度低但親和力強(qiáng)。
　　聽(tīng)起來(lái)，就還挺像心理畫(huà)像的？絕非信口開(kāi)河，主要他經(jīng)手的大部分拐賣案件，犯罪主體都是上述特征。
　　愈清楚這些情況，此刻的陳主任就愈懵逼，所以到底是畫(huà)的哪門子像？
　　有時(shí)候知道的太多反而不如別人看的簡(jiǎn)單直接，馬上有人提出問(wèn)題，“四分之一張臉也能畫(huà)？”
　　倒不是專門為了質(zhì)疑周南，只是根據(jù)常理實(shí)在有點(diǎn)匪夷所思。
　　回答的不是周南本人，而是防成港的那位精瘦民警，“你們沒(méi)看過(guò)央視綜藝《挑戰(zhàn)不可能》吧？”
　　室內(nèi)齊齊沉默。
　　你要說(shuō)熱播劇，可能有人看過(guò)幾集，但這么個(gè)“冷門”綜藝，抱歉那真是好久沒(méi)關(guān)注過(guò)了。
　　精瘦民警見(jiàn)怪不怪道，“周老師上過(guò)一次，我正好看過(guò)那集，馬賽克識(shí)人，神乎其神！連華人神探李昌宇都拍手叫絕！”
　　周南，“......”。倒也沒(méi)那么夸張，人家李教授還是很穩(wěn)的。
　　“那周老師剛才進(jìn)門的時(shí)候你怎么沒(méi)認(rèn)出來(lái)？”
　　“這不是一時(shí)間不敢認(rèn)么...”
　　精瘦民警事后諸葛著，隨后立馬解釋了一番何為“馬賽克”識(shí)人。
　　聽(tīng)完后，已無(wú)人質(zhì)疑。
　　哦不，還是有一個(gè)的。陳主任推了推眼鏡，張了張嘴，看了眼周南又閉上了。如果不是當(dāng)事人就在旁邊坐著，他直以為他們說(shuō)的，不是同一個(gè)人，這個(gè)世界，真是越來(lái)越難懂了...
　　......
　　在一般人想來(lái)，還原一個(gè)高糊馬賽克的難度，明顯大于四分之一清晰臉。既然前者能完成，后者豈非小菜一碟？
　　曹隊(duì)長(zhǎng)忍不住拍了下手掌，“太好了，周老師，有完整人像，對(duì)我們的排查工作幫助可就太大了！”
　　周南再度，“......”。這不是他想要的結(jié)果，明明只想茍一波先看看情況而已。
　　他不否認(rèn)自己的畫(huà)技，尤其失憶后，像是打開(kāi)了一扇新的大門，大大提升，但前提是有跡可循。
　　周南現(xiàn)在倒寧愿面對(duì)的是一副馬賽克圖像，因?yàn)槿思荫R賽克好歹也是有全臉的，研究研究沒(méi)準(zhǔn)還能成功。
　　但四分之一臉就真的是四分之一臉，還是后腦勺角度只露到眼角的那種，另外四分之三怎么辦？純靠想象腦補(bǔ)嗎？
　　離譜...
　　什么？您說(shuō)不是有目擊者？
　　粗看檔案，周南就知道沒(méi)戲，每個(gè)人口中的描述中差別可太大了，就單說(shuō)眼睛吧，有的說(shuō)大有的說(shuō)小，有說(shuō)單眼皮的，也有站雙眼皮的，您說(shuō)咋判定？
　　根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)原則？可真理有時(shí)掌握在少數(shù)人手里，何況兩邊的人數(shù)比例相當(dāng)，根本無(wú)從辨別誰(shuí)的眼力更準(zhǔn)，誰(shuí)又是在臆想胡謅。