“不是,爸,我就去排個(gè)練,您跟著算怎么回事?”
時(shí)間已到次日早,周南沒(méi)去警官學(xué)院開會(huì),因?yàn)槭锥季偎囆g(shù)團(tuán)文松文團(tuán)長(zhǎng)聯(lián)系了他,經(jīng)過(guò)他們團(tuán)內(nèi)部幾天的磨合,曲子已經(jīng)基本能走下來(lái),今天是邀請(qǐng)他去合一遍。
“我怕你丟人,”老爺子板著臉下了車。
周南只能幾步跟上,“丟人?那不能夠,您不是聽(tīng)過(guò)我那幾首歌了?唱的還成吧?”
何止還成,自打老周昨晚聽(tīng)完,幾度懷疑他這兒子是不是吃了啥仙丹妙藥,唱功怎么忽然進(jìn)步了這么多。
當(dāng)然,相對(duì)于唱功,幾首歌曲的創(chuàng)作給周道遠(yuǎn)的震撼更大。
自家孩子的音樂(lè)水平自家知道,倒也不能說(shuō)功底不深厚,畢竟是他手把手教到大的,但他一直覺(jué)著離創(chuàng)作貌似還有點(diǎn)距離,咋的忽然就質(zhì)變了呢?
頓悟?當(dāng)警察還有這好處?
老周踅摸著,自己之所以多年沒(méi)有亮眼原創(chuàng)作品,是不是就因?yàn)橐恢痹谌?nèi),沒(méi)跳出去看看世界的緣故?
思路如脫韁的野馬一般,飛奔而出一去不回。
心里認(rèn)可,嘴上卻是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)承認(rèn)的。老周背著手,“馬馬虎虎吧,再接再厲,別尾巴翹上天!”
得嘞,周南老老實(shí)實(shí)做受教狀。
進(jìn)到排練場(chǎng)地,文松很給面子的迎出來(lái)握手后,看了眼一旁的老周,疑惑道,“周隊(duì),您這是?”
周南撓頭,隨便找了個(gè)理由,“我家老爺子,一輩子就喜歡音樂(lè),聽(tīng)說(shuō)有排練,非要跟來(lái)看看熱鬧,不礙事吧?”
實(shí)際上他還真不知道老爺子打的什么算盤,平常也沒(méi)見(jiàn)這樣啊...
其實(shí)你讓老周自己說(shuō),他也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),可能...就是想看看他曾經(jīng)“理想”中兒子的樣子?
子承父業(yè),古之傳統(tǒng),從不是說(shuō)說(shuō)而已。
“不礙的不礙的...”,文松爽快應(yīng)了下來(lái),雖說(shuō)排練時(shí)不方面外人參觀,但周南這點(diǎn)面子還是要給的。
不過(guò),文松看這老爺子面相,總覺(jué)得有幾分眼熟,他也沒(méi)多想,將其歸于父子相。
“周隊(duì),是這樣,這次請(qǐng)您來(lái),除了排練,還有個(gè)事兒想和您商量下...”,文松似有幾分不好開口。
“您直說(shuō)!
文松支吾開口,“這次演出,我們打算再加一名領(lǐng)唱!
兩個(gè)領(lǐng)唱?倒也合乎常規(guī)。
當(dāng)然了,獨(dú)唱的話,鏡頭一定會(huì)更多也更易出彩,所以文松有些難以啟齒。
“幾個(gè)領(lǐng)唱不打緊,關(guān)鍵是節(jié)目效果好就行,”搭話的是老周。
老一輩藝術(shù)家的覺(jué)悟,沒(méi)得挑啊...
老爺子說(shuō)完,自顧自的找了個(gè)位置坐了下去,臺(tái)下燈光昏暗,不仔細(xì)瞅還真瞧不見(jiàn)那坐了個(gè)人。
老父親發(fā)話了,周南自然也不方便提什么異議。何況他要的只是一個(gè)資歷,也不指著鏡頭出彩什么的,所以倒也無(wú)礙。
但正所謂世事難料,他無(wú)礙不代表他人無(wú)礙。
“周隊(duì)你好,你的演出視頻我看過(guò),唱功仍有進(jìn)步空間,而且老實(shí)講,偏流行的唱法不太適合加入我們合唱團(tuán),會(huì)影響歌曲表達(dá)的和諧完整性。”
突如其來(lái)的聲音,加上直白的話語(yǔ),顯示著來(lái)人在合唱團(tuán)的地位,舉足輕重。
文松尷尬救場(chǎng),“內(nèi)什么,周隊(duì),這是我們請(qǐng)的指揮家高鵬高老師,合唱理事會(huì)的理事,國(guó)家二級(jí)指揮!