兩人一前一后進(jìn)了教室，沈慈安在自己位置上坐下，趙硯書(shū)對(duì)著她的男同桌說(shuō)了幾句話，男同桌就坐到趙硯書(shū)位置上去了，趙硯書(shū)也隨之在沈慈安身邊坐下。
“呶，你看?！鄙虼劝舶扬h紅的英語(yǔ)試卷推過(guò)去，趙硯書(shū)一看，怪不得沈慈安哭成那樣，小姑娘這是心態(tài)崩了。
他耐心又細(xì)致的幫沈慈安把每一篇文章的文意都疏通了一遍，讓她把題目又做了一次，果真這次做的又快又對(duì)?？礃幼由虼劝舱f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，就是詞匯量的問(wèn)題。他剛想說(shuō)讓沈慈安以后每天背50個(gè)單詞，就看到小姑娘正愣愣的看著他。
“看我做什么，看試卷。”趙硯書(shū)敲了敲她的腦袋。
沈慈安不但沒(méi)有看試卷，反而問(wèn)了一句：“趙硯書(shū)，你近視嗎？”
趙硯書(shū)對(duì)她這突如其來(lái)的話題轉(zhuǎn)變摸不著頭腦：“不近視?！?br/>
“趙硯書(shū)，你戴個(gè)平光鏡吧，要不我送你一個(gè)也行。”
趙硯書(shū)不解：“做什么？”
沈慈安斟酌了一下說(shuō)辭，又扭扭捏捏了一會(huì)兒，看得趙硯書(shū)眉頭直跳，只見(jiàn)小姑娘突然一副破罐子破摔的樣子說(shuō)：“趙硯書(shū)你眼睛有點(diǎn)好看我容易走神，而且我們學(xué)校的女生都說(shuō)你眼睛長(zhǎng)得好，你戴副眼鏡遮一遮。”
“只是‘有點(diǎn)兒’嗎？”趙硯書(shū)問(wèn)她。
“什么？”這次輪到沈慈安不解了。
趙硯書(shū)說(shuō)：“我的眼睛，只是‘有點(diǎn)兒’好看嗎？”
沈慈安沒(méi)想到他會(huì)這么問(wèn)，難得沒(méi)有胡鬧，認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)：“不是，是很好看?！?br/>
聽(tīng)了這話，趙硯書(shū)的心底有種感覺(jué)好像要破土而出，但他面上卻不顯：“行，那你挑吧，挑好我轉(zhuǎn)錢(qián)給你?！?br/>
見(jiàn)他答應(yīng)了，沈慈安小臉都亮了，立馬狗腿的看著他。
趙硯書(shū)又敲了敲她的頭，惹得她直嘟囔：“敲壞了就學(xué)不了英語(yǔ)了?！?br/>
他嘴角翹了翹，見(jiàn)這茬算是過(guò)去了，又提了提讓她每天背50個(gè)單詞。
果不其然，那張剛剛還陽(yáng)光明媚的小臉以肉眼可見(jiàn)的速度垮了下來(lái)。
她五官都要擰一起去了，“我背不下來(lái)?！?br/>
趙硯書(shū)仿佛料到她會(huì)這么說(shuō)：“我給你找找規(guī)律就好背了”，說(shuō)完又裝作一副為難的樣子說(shuō)：“你這詞匯量不行，我很難教啊?！?br/>
“那好吧?！鄙虼劝颤c(diǎn)點(diǎn)頭，勉強(qiáng)同意了。
英語(yǔ)老師宋微蘭女士最近發(fā)現(xiàn)她兒子來(lái)辦公室找她的次數(shù)明顯多了起來(lái)，每次走都沒(méi)有空著手的時(shí)候，今天順個(gè)講義明天拿個(gè)輔導(dǎo)書(shū)，剛剛又把她教學(xué)十幾年常用的單詞書(shū)拿走了，
她還很納悶，這單詞書(shū)他兒子初中就背完了，現(xiàn)在拿走干什么去？
因此她在課堂上悄悄留意了一下，只見(jiàn)他兒子桌子上光禿禿的，絲毫沒(méi)有在她那里順走的那些資料的影子，她又不經(jīng)意的往前掃了一眼，果不其然，她的那本單詞書(shū)正大大咧咧的躺在沈慈安的桌子上。
沈慈安的英語(yǔ)不好她是知道的，他們的班主任曹老師也不止一次讓她關(guān)注一下這個(gè)小姑娘，說(shuō)她英語(yǔ)偏科偏的厲害。
她裝作無(wú)事發(fā)生的收回目光，又狀似無(wú)意的點(diǎn)了小姑娘起來(lái)回答問(wèn)題。果然，她那個(gè)在她課上從不抬頭只會(huì)看英文原版書(shū)的兒子聽(tīng)到沈慈安的名字便抬起了金貴的腦袋，待小姑娘回答完坐下，那金貴的腦袋又低了下去，這下她更加確信了，她兒子就是在給這個(gè)小姑娘補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。
這臭小子，宋微蘭女士腹誹道。
既然趙硯書(shū)答應(yīng)了自己戴眼鏡的事，當(dāng)然不能給他機(jī)會(huì)反悔。月底一放假，沈慈安就沖出教室跑到江佩佩的教學(xué)樓下等她，想要讓江佩佩陪她去給趙硯書(shū)買(mǎi)平光鏡。
趙硯書(shū)看她跑得飛快，知道她去找江佩佩了，便慢悠悠的在后面跟著。