忽然，王仙感覺(jué)到有人碰了自己一下，連忙將注意力從腦海放回到現(xiàn)實(shí)，然后就看到了劉媛媛那張冰冷美麗的臉龐出現(xiàn)了自己的眼前。
　　“劉老師。”
　　王仙‘唰’的一下就站了起來(lái)。
　　劉媛媛簡(jiǎn)直氣極了，本以為王仙認(rèn)錯(cuò)后會(huì)好好的聽課，可是呢？剛剛認(rèn)真了一會(huì)，就開始走神了。
　　不過(guò)看著王仙稚嫩的面孔，劉媛媛的氣又消了下去。
　　“唉，先坐下吧！下課后你到我辦公室一趟?！?br/>　　劉媛媛嘆了一口氣，對(duì)著王仙說(shuō)了句，轉(zhuǎn)身就回講臺(tái)了。
　　王仙撓了撓腦袋，不明白劉媛媛到底怎么回事。
　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，下課的鈴聲響起。
　　“好了，這節(jié)課就暫時(shí)講到這，下課?！眲㈡骆聦⒄n本收好，對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)道。
　　“老師再見！”
　　“王仙，跟我來(lái)?！?br/>　　似乎是怕王仙忘記，劉媛媛又對(duì)著王仙叫道。
　　王仙聽到后，臉上露出一絲苦笑，他本算開溜的，找個(gè)生命體試驗(yàn)【汲魂痛擊】技能的效果，可是劉媛媛居然直接等他了。
　　沒(méi)有辦法，王仙只好起身朝著劉媛媛走去，而劉媛媛看到王仙跟來(lái)，轉(zhuǎn)身朝著教室外走去。
　　漸漸的，王仙發(fā)現(xiàn)，劉媛媛帶的路居然不是朝著他記憶中辦公室方向去的。
　　心中存著疑惑，不過(guò)看劉媛媛一直帶路，王仙只能選擇老實(shí)的跟著。
　　這是教師宿舍？
　　王仙看著眼前的建筑，懵了！
　　劉媛媛帶他來(lái)這里干什么？
　　來(lái)到一間房間門前后，劉媛媛停下，拿出一串鑰匙打開門走來(lái)進(jìn)去。就在王仙也打算進(jìn)去的時(shí)候，劉媛媛的聲音響起了。
　　“站在門外邊等著。”
　　王仙再次懵了，這是干啥？在教師宿舍外罰站？這是什么神仙操作？
　　很快，劉媛媛走了出來(lái)，丟給了王仙一樣?xùn)|西。
　　王仙有些手忙腳亂的接住，然后才發(fā)現(xiàn)是一塊青銅色的牌子，大小也就一個(gè)5寸手機(jī)左右。
　　青銅牌子的正面還雕刻著一個(gè)‘東西’，之所以說(shuō)奇怪，完全是王仙實(shí)在看不懂這到底雕刻的是個(gè)啥玩意，而牌子的背面則是密密麻麻的小字。
　　“這塊牌子是我老師給我，是她老人家從一名入侵藍(lán)星的強(qiáng)大異族身上奪取的。這上面記載了一門專門錘煉精神了的法門，名為《煉神》。你武道無(wú)法進(jìn)步，可以試著走另外一條路，但是有一點(diǎn)說(shuō)在前面，這錘煉精神的法門極為的兇險(xiǎn)，修不修練你自己看著辦。”
　　劉媛媛說(shuō)完，也不搭理王仙，直接回了屋子，路已經(jīng)給他了，就看他自己如如何選擇了。
　　看著緊密的屋門，王仙嘴角抽搐了一下，不過(guò)劉媛媛的話倒是引起了她不少的興趣。
　　她口中的另外一條路，王仙當(dāng)然知道。
　　從異族入侵開始，藍(lán)星就誕生了兩大修行體系，一就是武道，另外一個(gè)是就是——念師。
　　比起武道，念師更加的強(qiáng)大。
　　依靠著強(qiáng)橫的精神力，念師不僅可以意念移物，更可以驅(qū)使天地間的各種元素，什么火元素，水元素，雷元素了等等，總之各種元素只要念師可以感悟到，就可以隨意驅(qū)使，就像是傳說(shuō)中的魔法師一樣。