第二天天還沒亮，謝林便起床了。他漱洗了一番，到德拉科的房?jī)?nèi)看了一眼沒有醒來(lái)的跡象的德拉科，就準(zhǔn)備吃完飯后再來(lái)叫他。很幸運(yùn)地今天剛好沒課，謝林打算到城堡四處探索，熟悉一下環(huán)境。
　　走到休息室，謝林看見了同樣剛從宿舍出來(lái)的達(dá)芙妮。
　　兩人相約一起到禮堂去吃早飯，卻發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的一個(gè)人影都沒有，原來(lái)兩人今天起得太早，這還沒到早餐時(shí)間呢。兩人也不以為意，繼續(xù)探索著這座充滿了傳奇的城堡。
　　霍格沃茲的樓梯總共有一百四十二處之多。它們有的又寬又大；有的又窄又小，而且搖搖晃晃；有的每逢星期五就通到不同的地方；有些上到半截，一個(gè)臺(tái)階會(huì)突然消失，你得記住在什么地方應(yīng)當(dāng)跳過(guò)去。
　　另外，這里還有許多門，如果你不客客氣氣地請(qǐng)它們打開，或者確切地捅對(duì)地方，它們是不會(huì)為你開門的；還有些門根本不是真正的門，只是一堵堵貌似是門的堅(jiān)固的墻壁。
　　謝林和達(dá)芙妮把包括地牢在內(nèi)的九層樓都逛了一遍，把上課所需的教室位置都弄清楚，同時(shí)還找到了三條密道，這些密道通常隱藏在掛毯后面，石雕后面，石墻后面，甚至是藏在畫像后面，有些密道需要特定的口令，或者觸碰某些特殊的位置才會(huì)開啟。
　　兩人回到大禮堂時(shí)，斯萊特林長(zhǎng)桌上已經(jīng)有三三兩兩的學(xué)生們坐在那里吃早飯。謝林看見仍是睡眼惺松的德拉科此刻正和高爾、克拉布坐在一起，走過(guò)去和他們打了個(gè)招呼，把達(dá)芙妮介紹給他們認(rèn)識(shí)，幾人就坐在一起享用早餐。
　　謝林隨口吃下了一碗牛奶燕麥粥，便從口袋里拿出一張羊皮紙，在上面用筆寫寫畫畫。
　　“你在畫什么？”德拉科忍不住問(wèn)道。
　　“我準(zhǔn)備畫張霍格沃茲的地圖，記錄每間教室的位置，還有我所發(fā)現(xiàn)的每一條密道?！敝x林頭也不抬，專注地在紙上涂鴉著。
　　謝林才剛剛畫好，把羊皮紙輕輕一翻，“咦？這是城堡的地圖嗎？能借我看一下嗎？”一個(gè)女孩的聲音在旁邊響起，謝林側(cè)過(guò)頭看過(guò)去，是同一學(xué)院的新生潘西?？吹脚宋鱽?lái)到，達(dá)芙妮的眼底里閃過(guò)一陣不易察覺的厭惡，但是心細(xì)如發(fā)的謝林卻立刻注意到了。
　　謝林拿出魔杖輕輕一點(diǎn)，用復(fù)制咒復(fù)制了一份地圖，隨手遞給了潘西，“我還是認(rèn)為應(yīng)該自己到城堡各處逛逛，這是新生的樂(lè)趣之一。”
　　潘西盯著謝林的魔杖，驚奇地道：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)復(fù)制咒？”
　　謝林不可置否地“嗯”了一聲，道：“這個(gè)魔咒并不難?！?br/>　　潘西看著謝林的眼神突然變得非常怪異，謝林可以確定他看見潘西微不可察地快速瞥了德拉科一眼，在那一瞬間眼底里閃過(guò)一種參雜著懊惱和猶豫的眼神。
　　她看向謝林所畫的地圖，更是皺起了眉頭，地圖畫得非常詳盡，而且線條和標(biāo)注也很清晰，密道與教室的標(biāo)記清晰可見，甚至連哪里的樓梯需要跨過(guò)第幾階都無(wú)有遺漏。
　　這份地圖絕不是一個(gè)小孩子隨手涂鴉就可以做到的，里面包含著空間學(xué)、測(cè)量學(xué)、建筑繪畫技術(shù)等等高含金量的技能，前世的謝林作為一個(gè)大冒險(xiǎn)家，可沒少接觸迷宮、古堡、暗林，用手工繪制地圖和路線是駕輕就熟，雖然重生已有11年，他手生了不少但畫出來(lái)的作品水平仍足以讓這群小屁孩望塵莫及。
　　沒多久，潘西的幾個(gè)好閨密也一個(gè)接一個(gè)來(lái)到大禮堂，謝林知道達(dá)芙妮不太喜歡這班女孩，便起身和達(dá)芙妮一起向幾人告辭。臨走前，謝林又復(fù)制了幾分地圖，分發(fā)給德拉科和在座的同學(xué)一人一份，讓他們省去新生迷路的風(fēng)險(xiǎn)。
　　謝林和達(dá)芙妮并沒有回到宿舍的想法，兩人一起到圖書館去，探索一下霍格沃茲的藏書?；舾裎制澋牟貢阌惺f(wàn)本，比馬爾福家族、布萊克家族和外祖母家里的藏書總合都要多。
　　達(dá)芙妮找了一本關(guān)于魔咒的書坐下靜靜閱讀。謝林則是花上不少時(shí)間把每個(gè)書架上的書目都過(guò)目了一遍，弄清楚了不同領(lǐng)域的書籍所對(duì)應(yīng)的書架位置。
　　謝林的首要目標(biāo)是學(xué)會(huì)的大腦封閉術(shù)，在這個(gè)城堡內(nèi)精通攝神取念之類的魔法已知至少有鄧布利多和斯內(nèi)普二人，而謝林心中有太多不能輕易泄露的謀劃。謝林在圖書館把關(guān)于大腦封閉術(shù)的幾本書籍都借走，打算回到宿舍房間后再慢慢琢磨。