????進(jìn)入縣學(xué)的時候，鄭勛睿非常鎮(zhèn)定，甚至囑托等候在外面的鄭福貴，不要著急。

????得益于在縣學(xué)的學(xué)習(xí)，他的考試作為安排在學(xué)堂之內(nèi)，但并未在三十人之列，這里面有家族和權(quán)勢的原因，也有鄭勛睿自身之原因，畢竟被退婚的事宜，對于任何一個讀書人來說，都是傷及到顏面的事情，若不是教諭先生沒有特別的追究，他甚至有可能失去此次參加縣試的資格，所以想著能夠排到前三十名，那是不可能的事情。

????鄭勛睿的座位在第六排的第一個，也就是第五十一名考生，這個位置說起來也是不錯的，要是文章寫的好，一樣能夠得到重視。

????應(yīng)該說進(jìn)入到學(xué)堂里面去考試，心情是最為重要的，在縣學(xué)參加學(xué)習(xí)的所有學(xué)子之中，只有很少的幾個人是排名在三十名之外的，這對于個人是不小的打擊，進(jìn)入學(xué)堂坐下的時候，鄭勛睿就親眼看見了幾個被排斥在三十名之后的同年，臉上的神色很是不好，坐下之后就低頭了，基本不看別人，也不關(guān)注學(xué)堂里面的情況。

????相反，被安排在第一排的劉榮，臉上露出的是淡淡的自信的笑容。

????鄭勛睿表現(xiàn)的非常平靜，進(jìn)入學(xué)堂的時候，他甚至對著志得意滿的劉榮微微點頭，讓劉榮非常的驚愕，差點就來不及點頭示意。

????坐好之后，鄭勛睿很快感受到不一般的目光，那是教諭先生的目光，這目光里面包含著期望，也包含著一絲絲的無奈。

????安排考生的作為，教諭先生有建議權(quán)，但沒有決定權(quán)，畢竟縣試與教諭先生是有著利害關(guān)系的，若是在縣學(xué)讀書的學(xué)子，能夠有很好的成績，那就證明教諭先生的能力是不一般的，故而縣試有明確之規(guī)定，教諭先生不得干涉其中任何的事宜。

????辰時，縣試正式開始。

????首先是禮房司吏宣布縣試之諸多規(guī)則，除開鄭勛睿等極少數(shù)人之外，其余人都是清楚縣試規(guī)則的，大家表面上聽的很仔細(xì)，其實早就在想著該如何的寫文章了，接著是知縣大人訓(xùn)話，這也是慣例，知縣大人簡單的說幾句話，結(jié)束語的時候，會直接點出縣試的題目。

????知縣大人出的題目，讓鄭勛睿感覺到震驚，居然是好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇，這是鄭勛睿和教諭先生對話的時候，引用的中庸之中的一句話。

????這句話的意思很簡單，好學(xué)的人，離智者也就不遠(yuǎn)了，竭盡全力去做任何事情的人，距離仁者也就不遠(yuǎn)了，時刻將榮辱記在內(nèi)心的人，距離勇者也就不遠(yuǎn)了。

????只要是學(xué)習(xí)四書五經(jīng)的學(xué)子，不可能不明白這句話的意思。

????但考試就是這樣，越是看似簡單的題目，考試的難度越大，因為要從這些經(jīng)典名句之中分析出來其他的道理，難度太大了，不知道有多少的圣賢，已經(jīng)做過無數(shù)的分析和剖析，該說的全部都說了，要求這些參加縣試的學(xué)子領(lǐng)悟出來新的道理，幾乎是不可能的事情。

????知縣大人宣布考題的時候，鄭勛睿捕捉到了教諭先生的臉部表情，教諭先生的臉上抽搐了一下，但很快恢復(fù)了正常。

????考生正式開始動筆書寫文章，也就是按照題目的要求，寫出來一片八股文章，若是能夠提出來精辟的論點，或者是集合古今圣賢之話語，按照自身的意思很好的表達(dá)出來，都是上乘之作，肯定是會得到重視的，通過縣試也是沒有太大問題的。

????鄭勛睿略微思索，臉上露出自信的微笑，一篇文章引入到他的腦海里面，梁啟超的《少年中國說》，這是后事選入到高中課本之中的范文，影響是非常之大的，搬到這里來，稍微的做一些修改，何愁不能夠通過縣試。

????他很快開始動筆，按照八股文破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股和大結(jié)的格式要求，首先簡單解釋好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇這句話的意思，接著筆鋒一轉(zhuǎn)，套入少年強則國強之論點上面，開始了洋洋灑灑的論述：

????“。。。欲言國之少年，請先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思將來。惟思既往也，故生留戀心，惟思將來也，故生希望心。惟留戀也，故保守，惟希望也，故進(jìn)取。惟保守也，故永舊，惟進(jìn)取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已經(jīng)者，故惟之照例，惟思將來也，事事皆其所未經(jīng)者，故常敢破格。老年人常多憂慮，少年人常好行樂。惟多憂也，故灰心，惟行樂也，故盛氣。惟灰心也，故怯懦，惟盛氣也，故豪壯。惟怯懦也，故茍且，惟豪壯也，故冒險。惟茍且也，故能滅世界，惟冒險也，故能造世界。老年人唱厭事，少年人常喜事。惟厭事也，故常覺一切事無可為者，惟好事也，故常覺一切事無不可為者。

????老人年如夕陽，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如俠。老年人如字典，少年人如戲文。老年人如秋后之柳，少年人如春前之樹。老年人如死海之潴為澤，少年人如長江之初發(fā)源。