夜幕降臨，孔明在齊國國相府書房內(nèi)挑燈工作，磕磕碰碰地“奮筆疾書”著。就在這時，典韋來報：蔡大小姐來了。
　　
　　“蔡大小姐？”孔明先是一愣，隨即醒悟蔡大小姐即蔡琰，“快請！”他吩咐道。
　　
　　蔡琰身姿款款地步入孔明的書房，向孔明抿嘴微笑地行了一禮：“孔少公子?！?br/>　　
　　“叫我孔明就好了。”孔明笑道，“快請坐，要喝茶嗎？”他忙不迭地招呼著。
　　
　　“不用了，不用了?！辈嚏B連地擺手，“我只是過來向你請教這個東西到底該怎么復(fù)原?！彼贸隹酌鳟敵跛徒o她的魔方。
　　
　　孔明見那魔方的六面已有四面恢復(fù)一色，唯獨兩面仍然顏色錯雜。
　　
　　“我最近被這東西深深地迷住了，感覺它真是奇妙無比。”蔡琰微笑道，“但它又是如此變化多端，真是讓我食不下咽、寢不安席，可我始終找不到可以讓它完全復(fù)原的辦法，只得過來向你請教?！?br/>　　
　　孔明撓撓頭：“慚愧，我雖然發(fā)明了它，卻也沒有掌握可以讓它完全復(fù)原的辦法。”
　　
　　“?。俊辈嚏@訝了。
　　
　　孔明笑道：“其實，這種事還得靠自己琢磨思索，才有意思，不是嗎？如果靠別人指導(dǎo)，就算復(fù)原了，也沒有什么成就感，對不對？”
　　
　　蔡琰再度抿嘴微笑：“說得對?！边@時，她注意到孔明書桌上的筆和孔明在紙上寫的東西，頓時驚奇不已，“孔明，這是何筆？”
　　
　　“羽毛筆?！笨酌鹘榻B道，“是用成年大鵝身上最粗的羽毛做成的?！笨酌髯詮膩淼竭@個時代，不認字、不寫字肯定是不行的，但他實在不習慣使用毛筆寫字（并且寫的還是繁體字），可這個時代又沒有鋼筆、水筆，于是，他“發(fā)明”出了羽毛筆。——羽毛筆是羅馬人在西元600年左右發(fā)明的，孔明提前了差不多400年。使用羽毛筆寫字讓孔明更加習慣、更加順手。
　　
　　“羽毛筆？”蔡琰深感興趣地拿起一支羽毛筆反復(fù)端詳，又嘗試地在紙上寫出了幾個字，頓時贊嘆不已，“果然比毛筆方便輕巧很多，還可以寫出很小的字?？酌鳎阏娴暮寐斆靼　彼吹娇酌髟诩埳蠈懙臇|西，徹底地驚奇了，“這些是什么字？是塞外蠻夷的蠻語夷文嗎？”
　　
　　“不，這是我創(chuàng)造的‘漢語拼音’。”孔明認真地講解道。
　　
　　“漢…漢語拼音？”蔡琰瞪大眼睛看向孔明，完全聽不懂。
　　
　　孔明感嘆道：“想要國強民富，就得教化萬民，想要教化萬民，就得普及推廣讀書識字，你看，天下足有幾千萬人，但識字者有多少？百分之一都不到吧！絕大多數(shù)人都是目不識丁，既如此，談何教化萬民呢？必須要開辦越多越好的學堂學塾，讓越多越好的人可以讀書識字，同時，要設(shè)計一些輔助工具，可以讓人更方便地讀書識字，漢語拼音便是如此，它能讓初學漢語者非常容易地掌握漢字發(fā)音。你想啊，一個不識字的人看書，滿眼天書，既不懂得漢字意思，也不知漢字發(fā)音，但有了漢語拼音，這個問題就可以迎刃而解了。只要掌握了23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節(jié)以及四聲音調(diào)，所有漢字的發(fā)音都可以被它們拼出來。”
　　
　　“真的？”蔡琰聽得感到不可思議，同時猶如發(fā)現(xiàn)新大陸般興奮無比，“你教教我看看?！?br/>　　
　　孔明笑了笑：“好啊，我們先念聲母b、p、m、f…再念韻母a、o、e、i…我們就以你的姓名舉例吧！你叫蔡琰，蔡即cai發(fā)第四音調(diào)，琰即yan發(fā)第三音調(diào)，如此，就算不認識蔡、琰二字者，只要掌握漢語拼音，并且對此二字進行拼音標注，就可以直接拼讀出你的姓名了?！?br/>　　
　　蔡琰驚嘆至極：“天吶，真是奇妙無比…”她急切地指著旁邊另外兩張紙上寫的東西，“孔明，這是什么？”
　　
　　“這是標點符號，逗號、句號、冒號、問號、括號、感嘆號、省略號、雙引號…”孔明娓娓地講解道，“有了這套標點符號，漢字表達的書面意思就能更加精確完善了，也可防止?jié)h字詞語連在一起出現(xiàn)歧義。”——漢語在秦漢時已有標點符號，但比較粗略、繁瑣、原始，遠不如后世標點符號那么規(guī)范、簡潔、實用。
　　
　　“這是阿…我發(fā)明的數(shù)字和加減乘除符號?！笨酌麟U些說出“阿拉伯數(shù)字”，“有了它們，計數(shù)算數(shù)都能變得方便無比，再大的數(shù)字，都可以使用口訣和豎式算法對其進行加減乘除…”
　　
　　蔡琰聽得徹底地呆掉了，她看向孔明，眼神里先是充滿震驚，隨后變成了崇拜，再接著變成了仰慕，最后變成了一種癡癡呆呆。