葉長(zhǎng)念幾人趕到了南門邊上的靈獸區(qū),發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生都圍在陣法周圍,最前面幾人似乎在商討著什么。
“看來(lái)想法幼稚的不止我一個(gè)?!比~長(zhǎng)念嘿嘿一笑,對(duì)宋立杰說(shuō)道,“年輕人還是要有點(diǎn)朝氣才好!不要這么老成?!彼瘟⒔軟]有理會(huì)不斷調(diào)侃他的長(zhǎng)念同學(xué),仔細(xì)觀察著四周的情況。
“長(zhǎng)念同學(xué),你們也是想要解決這兇獸問題才過(guò)來(lái)的吧,我們正在制定行動(dòng)計(jì)劃,不如來(lái)商討一下?”葉長(zhǎng)念順著聲音傳來(lái)的方向看去,那個(gè)帶著蝴蝶發(fā)卡的女生身影再一次出現(xiàn)在他眼前。
面對(duì)景藝藝這位“老熟人”的邀請(qǐng),葉長(zhǎng)念毫不猶豫的就走了過(guò)去??伤z毫沒有注意到周圍同學(xué)的目光從兇獸轉(zhuǎn)移到了他的身上。
經(jīng)過(guò)短暫的交流,葉長(zhǎng)念大致了解了他們的計(jì)劃:按照目前學(xué)生們和兇獸的差距,戰(zhàn)斗是沒有成功可能性的,因?yàn)樗麄兊墓粼谕g人眼里可能很厲害,但是對(duì)于兇獸來(lái)說(shuō)連撓癢癢都算不上。所以只能借助外力來(lái)完成這次擊殺。
在學(xué)校到實(shí)戰(zhàn)區(qū)域,有著各種用于測(cè)試的武器,這些武器是可以對(duì)兇獸造成實(shí)質(zhì)上傷害的,這就成為了完成這次任務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn)。
但是實(shí)戰(zhàn)區(qū)域在學(xué)校的北側(cè),與這里相隔甚遠(yuǎn),中間漫長(zhǎng)的距離就令這次的作戰(zhàn)難上加難。
“要不就算了吧,我們的勝算太低了,不如直接向外界求助?!币粋€(gè)名為秦陽(yáng)的男生提出了自己的意見,周圍的那群人在這里大多數(shù)都是為了看熱鬧,真正有想法的寥寥無(wú)幾。
葉長(zhǎng)念看了看時(shí)間,距離這里的兇獸暴動(dòng)大概已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了,消息早就傳出去了。
老師們沒有趕回來(lái)就說(shuō)明了這件事根本不重要,我們可以解決。
突然間,他似乎想到了什么,對(duì)周圍的人說(shuō)到:“老師們前腳剛走,這兇獸后腳就暴動(dòng),你們不覺得太巧合了么?”
“何況老師們這么久沒有回來(lái),太蹊蹺了?!?br/> 秦陽(yáng)和景藝藝等人也隨著他的話語(yǔ)陷入了思考。
“你是說(shuō),這可能就是我們的入學(xué)考試?”景藝藝提出了自己的想法,她也感覺這件事很是蹊蹺,但是沒有深入去思考。
她只想到集合力量解決這個(gè)問題從而向?qū)W校兌換學(xué)分。學(xué)分獲得的途徑很少,無(wú)非就是做任務(wù),排名和課程獎(jiǎng)勵(lì)。
向解決兇獸這種事件,就算全校同學(xué)一起平分,落到每個(gè)人頭上的也不會(huì)少。
“所以這次我們肯定是有成功的機(jī)會(huì),就看如何去把握了?!比~長(zhǎng)念說(shuō)出了自己的判斷。
最后,幾人達(dá)成了共同的意見——按原計(jì)劃行事。
就在這時(shí),巨大的破碎聲響起,靈獸區(qū)的陣法被破開了!
景藝藝當(dāng)機(jī)立斷,對(duì)周圍的同學(xué)喊道:“事態(tài)緊急,按之前說(shuō)好的做!”周圍的同學(xué)明顯有些遲疑,但有的還是照做,跑到了約定的地點(diǎn)。
葉長(zhǎng)念看到這一幕,也喊道:“根據(jù)境藝藝同學(xué)的消息,這是我們新生的入學(xué)測(cè)試哦。”說(shuō)話間,刻意強(qiáng)調(diào)了景藝藝同學(xué)這幾個(gè)字。
因?yàn)樗部闯鰜?lái)了周圍同學(xué)或多或少都是因?yàn)檫@位女學(xué)霸的原因才聚集到這里,用她的名頭更好辦事。再加上同學(xué)二字,更是可以減輕她的愛慕者的敵意,一舉兩得。
景藝藝對(duì)此并沒有說(shuō)什么,算是默認(rèn)了。可秦陽(yáng)卻坐不住了:“葉長(zhǎng)念!你怎么能把這種事情告訴他們?”在他心里,知道這種事情的人越少越好,這樣他才能努力表現(xiàn),獲得更多的學(xué)分。