“這次有的打了?!?br/> 在林曜笑著的時(shí)候,上課開(kāi)始了。
正規(guī)的比賽都需要在比賽場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行,而學(xué)校的賽場(chǎng)無(wú)法讓所有人共同參戰(zhàn),所以,選拔是一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)開(kāi)始,也是由弱班到強(qiáng)班開(kāi)始,林曜等人所在的班級(jí)不是強(qiáng)班,但也不是弱班,自然不會(huì)剛上來(lái)就開(kāi)始比賽。
早上的課程沒(méi)有什么好說(shuō)的,唯一讓林曜難受的就是坐在窗戶邊的他雖然能被陽(yáng)光照射,但沒(méi)有做出劇烈訓(xùn)練的他根本無(wú)法鍛煉身體,更無(wú)法鼓蕩氣血讓靈氣與氣血相合。
“唉,看來(lái)得申請(qǐng)一下特殊待遇了?!?br/> 這樣說(shuō)著的林曜覺(jué)得學(xué)校絕對(duì)會(huì)答應(yīng),天賦者的名頭還是很好用的,同時(shí),林曜也想起了重點(diǎn)班。
“也不知道我這次能不能進(jìn)入重點(diǎn)班?!?br/> 重點(diǎn)班并不是一成不變的,武者求爭(zhēng),為了弄出一個(gè)爭(zhēng)斗的氛圍,重點(diǎn)班現(xiàn)在還施行末尾淘汰的制度,勝者進(jìn),敗者退。
學(xué)校內(nèi)的每次月考,是對(duì)所有學(xué)生的考核,也是普通班級(jí)躍升的機(jī)會(huì),班級(jí)對(duì)戰(zhàn)前幾的人,都會(huì)獲得與重點(diǎn)班對(duì)戰(zhàn)的名額,勝者即可進(jìn)入。
“記得這次選拔,也是先班級(jí)內(nèi)對(duì)戰(zhàn),然后是所有班級(jí)決出強(qiáng)者,最后與重點(diǎn)班的人對(duì)決。”
重點(diǎn)班幾乎高出普通班級(jí)一個(gè)層次,那里,武者中段的隨處可見(jiàn),武者高段也有好幾個(gè)。
他們才是這所高中的精華所在,也是學(xué)校培育資源消耗最多的地方,更是所有人都想進(jìn)的地方,林曜也不意外。
在林曜感慨一個(gè)上午白白浪費(fèi)的時(shí)候,中午到了,他們班級(jí)的比賽也開(kāi)始了。
隨著時(shí)間到點(diǎn),負(fù)責(zé)這個(gè)班級(jí)的獨(dú)眼教官也過(guò)來(lái)了。
看到班級(jí)里躍躍欲試的氛圍,那個(gè)獨(dú)眼教官滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“看來(lái)你們這個(gè)假期過(guò)的很充實(shí)啊,很好,武者需要爭(zhēng),你們拉開(kāi)與其他人差距的時(shí)候到了,跟我走?!?br/> 就這樣,一眾人就隨著獨(dú)眼教官來(lái)到了學(xué)校內(nèi)的體育場(chǎng)。
體育場(chǎng)不止林曜他們一個(gè)班級(jí),還有其他人在比試。
穿著特制的防護(hù)服,場(chǎng)上的同學(xué)們揮舞著刀槍棍劍打的熱鬧,間或有武者爆發(fā)出戰(zhàn)技,引起旁觀之人陣陣喝彩。
對(duì)于其他班級(jí)的對(duì)戰(zhàn)一些人沒(méi)有在意,但周揚(yáng)以及李鵬卻開(kāi)始關(guān)注起了自己下一場(chǎng)的對(duì)手,自信的他們不止想爭(zhēng)奪班級(jí)第一,更想爭(zhēng)奪年紀(jì)第一。
就在這種氛圍中,抽簽開(kāi)始了。
只是,就在林曜準(zhǔn)備隨大溜抽簽的時(shí)候,獨(dú)眼教官的聲音響起了。
“武者的都站在我身邊,你們不需要參加第一輪戰(zhàn)斗?!?br/> 此話沒(méi)有引起旁人的不滿,班級(jí)前幾名跟武者不會(huì)參加第一輪比賽幾乎是默認(rèn)的規(guī)矩了,這個(gè)世界雖然穩(wěn)定,但強(qiáng)者終究還是有一些特權(quán)的。
見(jiàn)此,周揚(yáng)他們立刻上去了,而林曜見(jiàn)此拍了一下張衡的肩膀,也跟著走了上去,僅有一句話在張衡耳邊響起。
“加油,我在上邊等你?!?br/> “靠,阿曜,你還真覺(jué)醒外加晉升武者了,這個(gè)狗屎運(yùn)?!?br/> 原本的三個(gè)武者加上后晉升的三個(gè),最后加上林曜,總共七個(gè)武者站著了獨(dú)眼教官身邊。
前幾個(gè)人的上來(lái)并沒(méi)有讓獨(dú)眼教官意外,他們都是瀕臨突破之人,但林曜的上臺(tái)確實(shí)他所沒(méi)想到的。
“這個(gè)小子不是還差一截嗎,哪怕有營(yíng)養(yǎng)藥劑能夠吸收,也需要兩三個(gè)月吧?”
他意外,其他人也有些意外,班級(jí)第十九的林曜不是最差的學(xué)生,也不是最好的學(xué)生,十分不引人注意,此時(shí)看到他突然晉升武者,不少人都心有意外。
“怎么回事,他怎么晉升武者了。”
“不對(duì)啊,上次比武他還敗在我手里呢?!?br/> “難道是失戀導(dǎo)致武功大進(jìn),我聽(tīng)說(shuō)他告白被拒失落了很長(zhǎng)一段時(shí)間,這恢復(fù)過(guò)來(lái)就直接突破了?”
“失戀難道能加快修煉?!?br/> 一些人心中冒出了一些大膽的想法,臺(tái)上的其他人看著林曜臉上也有些奇怪。
不過(guò),最終所有人都沒(méi)有說(shuō)什么。
武者作風(fēng)的獨(dú)眼教官有些雷厲風(fēng)行,沒(méi)有什么廢話,很快下面的同學(xué)就抽簽開(kāi)始了比斗。
戰(zhàn)斗時(shí)刻林曜看的很是乏味,主要是武者之前無(wú)論是政府還是學(xué)校,亦或是家人都不支持孩子們學(xué)戰(zhàn)技,只練軍體拳就行。
國(guó)家是想要社會(huì)安定,學(xué)校跟家人則是覺(jué)得只練軍體拳的話能最快的提升身體素質(zhì),這是有依據(jù)的,打法的習(xí)練也需耗費(fèi)時(shí)間,更耗費(fèi)體力,體力消耗過(guò)多就無(wú)法鍛煉軍體拳了,同時(shí),大多數(shù)武者之下的拳法對(duì)于武者來(lái)說(shuō)也沒(méi)用,練打法并不劃算。