梁坤不慌不忙的走進教室，臉不紅氣不喘，遲到了五分鐘毫不在意。
　　一男一女兩名中年監(jiān)考老師見了他都很好奇，高考遲到還如此淡定的學(xué)生可不常見。這種人不是特別差破罐子破摔，就是對自己充滿信心，無所畏懼。
　　發(fā)考卷時，女老師給了梁坤一個鼓勵的微笑，梁坤也回以微笑。
　　高考監(jiān)考老師在很多同學(xué)印象里，就是考試時不斷在學(xué)生身邊走來走去，時不時看兩眼的老師。大部人認為監(jiān)考的工作非常簡單，無非就是不讓考生作弊。
　　實際上，每一名高考監(jiān)考老師身上都背負著外人想象不到的重擔(dān)，只要出現(xiàn)一丁點差池，官方都會追究他們責(zé)任，會受到嚴(yán)厲的處罰。
　　這個職位的選拔過程也不簡單，每一名監(jiān)考老師幾乎都是來自各大高校的骨干，對教齡和任教資質(zhì)都有著嚴(yán)格的要求，需要通過重重考核。
　　他們還需要經(jīng)過復(fù)雜的考前培訓(xùn)，培訓(xùn)合格之后才能勝任監(jiān)考老師，這是每一名教師的榮耀。李茜這種年輕教師就沒機會監(jiān)考，已經(jīng)放暑假了。
　　梁坤得到考卷后第一件事就是看作文題目，心中大定，果然還是寫誠信。他對高考唯一的擔(dān)憂，就是怕蝴蝶效應(yīng)改變題目，那樣作文就變成他最大的弱項了。
　　與此同時，在三中的某間考場里，梁爽已經(jīng)笑的合不攏嘴了。
　　兄妹倆都準(zhǔn)備了兩篇精品，背的滾瓜爛熟。他們寫作時不斷的推敲，用了不少華麗的辭藻，絕對能得高分，只需選一篇默寫出來。
　　早上的語文考試是9點到11點半，梁坤提前半小時就交了卷，讓班里所有人為之側(cè)目。
　　他來的最晚，走的卻最早，這是自暴自棄了嗎？
　　監(jiān)考的女老師就是教語文的，梁坤又剛好坐在最后一排，她站在教室后面有很多時間看他答題，真相令她感到震驚。
　　她看到的題目都挑不出什么錯誤，最后的作文題梁坤竟然寫的是文言文，而且這篇原創(chuàng)文章非常流暢。
　　119中竟然會有這么厲害的學(xué)生？女老師看了梁坤的署名，想到了齊魯電視臺的節(jié)目，頓時起了一身雞皮疙瘩。
　　梁坤說要考文科狀元的采訪引發(fā)了熱烈的討論，幾乎所有人都覺得他是嘩眾取寵。現(xiàn)在女老師認為，只要他之后四科也這么厲害，也許真的能行。像今天這篇作文，她都寫不出來，時間充足也不行。
　　梁坤考慮后，選了噱頭足的一篇。平行世界的2001年高考，有個女生寫了滿分作文《赤兔之死》，名噪一時，被保送進了南京師范大學(xué)。
　　這個故事很新奇，將赤兔馬擬人化，讓它在同伯喜的對話中，對關(guān)羽與董卓、呂布兩類人進行褒貶，實現(xiàn)了“真英雄必講誠信”的主題。
　　關(guān)羽敗走麥城后，赤兔馬覺得前幾個主人都不講誠信，關(guān)羽則是一個不同的主人，所以絕食跟隨關(guān)羽一起死了。
　　梁坤選了一個類似的題材，起名叫《千金一諾》。
　　秦末有個叫季布的人，一直講誠信，信譽非常高，許多人都和他建立起了深厚的友誼。當(dāng)時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！?br/>　　季布是楚地人，輔佐項羽屢次讓漢王劉邦陷入窘境。項羽滅亡后，劉邦出千金懸賞捉拿季布，并宣稱有膽敢窩藏季布的論罪要滅三族。
　　然而季布的朋友們不僅沒被重金所惑，還冒著滅三族的風(fēng)險來保護他，綞使他免遭禍殃。這件事證明了一個人誠實有信，自然能獲得大家的尊重和友誼。
　　梁坤寫的是古白話，非常精煉，故事是汝陰侯夏侯嬰受人所托，勸說劉邦，解救季布。
　　夏侯嬰一生的主要任務(wù)就是開車，而且都是給皇帝開車，是老司機中的戰(zhàn)斗機。他和劉邦是一對好基友，有什么話都可以直說，無需拐彎抹角。當(dāng)年在p縣的時候，夏侯嬰就曾為了劉邦背鍋坐牢，這是什么交情？
　　兩人的對話歷史上沒有記載，梁坤的作文自然不會被算做抄襲。他腦補的很有味道，劉邦問夏侯嬰為什么要蹚渾水，怪他多管閑事，夏侯嬰則暗諷劉邦不夠豁達豪爽。
　　夏侯嬰列舉了季布的事跡，告誡劉邦不能因為做了皇帝就改變初心，變的殘暴不仁。季布只是得罪了劉邦，但對于國家和百姓，都是一個很有才干的人。
　　劉邦對夏侯嬰說出了心里話，原來他是故意試探。他發(fā)布的命令一直是捉拿季布，而不是殺死他。既然他連季布都不會殺，又怎會滅幫助季布的人三族呢？
　　結(jié)果他不但赦免季布，還封他為郎中，展現(xiàn)了自己的胸襟和高超的馭人之術(shù)。