美好的一天，從看到美女開始！
“師傅！我可找到你了，你要對(duì)人家負(fù)責(zé)任啊！”
(⊙_⊙)？(???)?“好說(shuō)！人家最喜歡負(fù)責(zé)任了！”
書戟上下打量了一番門前站著的美少女，那股子青春靚麗如同春天的花香沁人心脾啊，要不是身體某些客官原因，他不介意教教這美女人類科學(xué)的重大意義。
美少女聞言開心的邁步就往里走，“這就是圖書館啊，好大?。 币荒樞缕娴臉幼与S手將行李箱放在柜臺(tái)之后，完美擋住了蹲在角落偷偷喝粥的僵小妹。
嗯，說(shuō)起來(lái)對(duì)于僵小妹食譜的研究陷入了某種瓶頸，也不能說(shuō)瓶頸啦，就是別扭。書戟發(fā)現(xiàn)僵小妹其實(shí)什么都能吃，也能夠感受到佳肴的美味，但問(wèn)題是吃完之后在一個(gè)小時(shí)之后必然拉肚子。
拉完肚子就又會(huì)有一種饑餓感，并且根據(jù)僵小妹自己的感覺，似乎也沒(méi)有吸收到什么營(yíng)養(yǎng)，這就讓吃飯這件事變得很沒(méi)有意義。
書戟猜測(cè)，僵小妹的品種應(yīng)該就是那種非常傳統(tǒng)的僵尸，就是那種埋在聚陰之地成百上千年來(lái)養(yǎng)尸的品種。
所以書戟給僵小妹想的辦法是，每過(guò)一個(gè)小時(shí)就吃點(diǎn)零食，利用少食多餐的方式來(lái)抵御饑餓感。這樣拉肚子也不會(huì)太難受，也不用受饑餓感折磨。
至于怎么讓僵小妹變得強(qiáng)大起來(lái)，這就有點(diǎn)困難了，畢竟書戟不太明白所謂聚陰之地是什么樣的。
再說(shuō)回美少女，她根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)僵小妹的存在，整個(gè)人好像都陷入了一種對(duì)未來(lái)的向往之中。
嗯？向往？
書戟盯著美少女的側(cè)顏總覺得有點(diǎn)眼熟，好像真的在哪見過(guò)似的。難道我自己做了什么，連自己都不記得啦？
這時(shí)，僵小妹的小腦袋從柜臺(tái)后面探出來(lái)，對(duì)著書戟做了一個(gè)割喉的手勢(shì)。
書戟瞬間會(huì)意，“咳咳，這位美女……”
“弟子王韻拜見師傅！”說(shuō)著噗通就跪了，而且這臉部距離書戟腰胯還有點(diǎn)近。
“哎呀呀不至于不至于！”書戟感覺這一招連閃避都不好使。
后面僵小妹還在著急的擠眉弄眼，書戟也覺得不妥，這圖書館里確實(shí)不適合放那些不三不四的人進(jìn)來(lái)，尤其是動(dòng)不動(dòng)就跪舔的。呃，雖然人家現(xiàn)在還沒(méi)有舔，但你不能說(shuō)人家以后就不會(huì)舔。
“咳咳，精神病往右拐，大約半個(gè)小時(shí)車程到醫(yī)院。收保護(hù)費(fèi)往左拐，蹦二十分鐘就能到警局。若是特殊服務(wù)可以留下小紙條，等通訊徹底普及恢復(fù)后，我會(huì)跟你聯(lián)系?！睍χ毖鼦U一副高深莫測(cè)你怎么搞事我都能自有應(yīng)對(duì)的樣子。
王韻先是咣咣咣三個(gè)響頭，看著賊實(shí)在。“師傅上一次您的英姿令人如癡如醉啊，徒兒這輩子的夢(mèng)想就是成為一個(gè)高手，只是以前找的老師總是給徒兒畫大餅，根本沒(méi)什么真本事，直到遇到了師傅您！”
“……”書戟聽著有點(diǎn)不妙，怎么聽這意思自己好像被纏上了，關(guān)鍵是，這個(gè)王韻是怎么知道自己牛逼的？到底是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲！
書戟頓了一下突然間想起來(lái)什么，不是很確定的問(wèn)：“你是上次那個(gè)很會(huì)拖后腿的高跟鞋彎刀女戰(zhàn)士？”
王韻：“其實(shí)‘很會(huì)拖后腿’這個(gè)句子沒(méi)有什么必要?！?br/> 書戟好笑的看著她，那一次其一頭披肩發(fā)都被汗?jié)窳撕谀樕?，完全沒(méi)有看清長(zhǎng)相，如今卻是仔細(xì)瞅瞅有種小驚艷的感覺。
“所以，你就想到要拜我為師？”
“沒(méi)錯(cuò)！”
“可我好像沒(méi)有理由答應(yīng)吧？”
“您之前脫了我的衣服，還摸我的腿，還看我的胸，您必須負(fù)責(zé)！”
“原來(lái)負(fù)責(zé)都是這個(gè)意思嗎？”
書戟看著王韻那堅(jiān)定的眼神，心中有股酸澀，果然啊，負(fù)責(zé)什么的，若是帥哥就以身相許，實(shí)在看不過(guò)眼便來(lái)世在結(jié)草銜環(huán)。嗯，這妹紙更絕，不光不讓碰還得將你的精華榨干！
書戟有些為難的抬頭看了眼其身后的柜臺(tái)，嘿，小丫頭竟然跟我比中指？菜婆這是怎么教育的，老子供你吃供你住，你竟然還敢鄙視我？
“老師，我覺得您這里似乎剛剛裝修完畢，應(yīng)該需要添加一些基礎(chǔ)設(shè)施。不如就讓徒兒盡盡孝心好了?！蓖蹴嵰荒樥\(chéng)懇。
“哦？你有什么好孝敬的??！”書戟不在意，他這圖書館雖然沒(méi)有什么貴重物品，但設(shè)施也算齊全，哪里需要什么基礎(chǔ)設(shè)施呢？
王韻煞有介事的起身左右瞧瞧，“您覺得五層樓這么多房間需要多少空調(diào)合適？怎么也得五十個(gè)吧。還有這椅子太差了，都換成沙發(fā)吧，能讓顧客舒服一點(diǎn)。還有地方太大，這燈光有點(diǎn)散，可若是加大瓦數(shù)又會(huì)傷眼睛，嗯，每一桌都配一盞護(hù)眼燈吧！”說(shuō)著又瞄了一眼樓上，“還有這樓梯也太生硬了，配色也不對(duì)，換成自動(dòng)扶梯吧，嗯，為了搭配圖書館的格調(diào)，咋也得換成那種旋轉(zhuǎn)螺旋式的，直接連通五層樓！”