弦魚(yú)安安生生的將自己今天學(xué)會(huì)提煉查克拉的事情說(shuō)了出來(lái)。
　　并且告訴止水自己好像獲得了一項(xiàng)感知惡意，并且能夠通過(guò)惡意感知對(duì)方實(shí)力的能力。
　　“今天我正在族地修煉場(chǎng)修煉，突然感覺(jué)到一股冰冷的惡意，從這股惡意中我剛覺(jué)到了對(duì)方深不可測(cè)的實(shí)力！”弦魚(yú)認(rèn)真的說(shuō)到，其實(shí)在認(rèn)真的忽悠，系統(tǒng)的能力還不是自己的？
　　止水則是收起了萬(wàn)花筒，雙手抱胸，弦魚(yú)說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，止水已經(jīng)信了，他知道自己這個(gè)弟弟雖然喜歡開(kāi)玩笑，但是大事上從來(lái)不會(huì)玩鬧。
　　盡管相信弦魚(yú)，但是這件事太重要了，要知道這可是萬(wàn)花筒寫(xiě)輪眼，只要擁有就等于擁有了影級(jí)的實(shí)力，而且還對(duì)自己弟第顯露了惡意。
　　于是說(shuō)到：“那你怎么知道他擁有萬(wàn)花筒寫(xiě)輪眼！”
　　弦魚(yú)早就想好了說(shuō)辭：“這種陰冷的感覺(jué)，像極了族人使用寫(xiě)輪眼時(shí)的樣子，但是感覺(jué)又比寫(xiě)輪眼更加強(qiáng)大，這就讓我想到了萬(wàn)花筒寫(xiě)輪眼。
　　本來(lái)我也不確定，所以今天我剛見(jiàn)到你就試探，我首先感覺(jué)到了你的強(qiáng)大，才會(huì)震驚。
　　仔細(xì)分辨那種強(qiáng)大的感覺(jué)今天遇到的人一樣，所以我猜測(cè)你應(yīng)該也覺(jué)醒了萬(wàn)花筒！”
　　聽(tīng)了弦魚(yú)的話，止水陷入了糾結(jié)之中，因?yàn)檎f(shuō)到另外一對(duì)萬(wàn)花筒寫(xiě)輪眼，他也只能想到族長(zhǎng)宇智波富岳。
　　而且對(duì)方同樣隱藏的萬(wàn)花筒的能力而不顯露出來(lái)，這是在防備村子嗎？
　　“叮！制造宇智波止水的負(fù)面情緒，獲得系統(tǒng)點(diǎn)數(shù)188?！?br/>　　“你是不是認(rèn)為這個(gè)人是鼬的父親？我可以明確的告訴你，不是！因?yàn)槲夷芨兄綄?duì)方的實(shí)力，你和族長(zhǎng)可能都不是他的對(duì)手！”
　　其實(shí)很好理解，這種“實(shí)力”并不是在說(shuō)就決定了兩人的勝負(fù)，比如大筒木輝夜不一樣沒(méi)干過(guò)卡卡西四人組？
　　他們?nèi)f花筒的能力不一樣，打起來(lái)誰(shuí)贏誰(shuí)輸不好說(shuō)，但是帶土移植過(guò)柱間細(xì)胞，擁有接近永恒萬(wàn)花筒般的眼睛，所以“實(shí)力”高一些。
　　聽(tīng)著弦魚(yú)的話，止水的眉頭緊皺，說(shuō)到：“難道不是村子的人？”
　　“不知道！”
　　弦魚(yú)已經(jīng)沒(méi)必要再說(shuō)了吧，再多透露就不好解釋了。
　　“叮！制造宇智波止水的負(fù)面情緒，獲得系統(tǒng)點(diǎn)數(shù)122！”
　　止水又陷入了另一種糾結(jié)，自己弟弟說(shuō)的是真的，但是自己該怎么把這個(gè)消息傳達(dá)給四代？
　　一個(gè)五歲小孩說(shuō)的話，顯然還得不到大部分人的信任，而且族長(zhǎng)到底有沒(méi)有開(kāi)啟萬(wàn)花筒寫(xiě)輪眼？
　　太亂了，一時(shí)間止水的腦袋有些宕機(jī)。
　　“猶豫就會(huì)敗北！你是不是想把這件事告訴四代大人？那就去吧，這就是青春！”
　　止水：？
　　好像弦魚(yú)剛才覺(jué)醒了什么了不得的屬性，一想到弦魚(yú)化身綠皮怪，露出一嘴大白牙，然后對(duì)自己伸著大拇指說(shuō)：“這就是青春！”
　　止水就忍不住瑟瑟發(fā)抖，雞皮疙瘩起了一身。
　　“叮！制造宇智波止水的負(fù)面情緒，獲得系統(tǒng)點(diǎn)數(shù)200。”
　　“想什么呢，要去就去，不去就把今天的事，爛肚子里面，猶猶豫豫的可不像是我弦魚(yú)的兄長(zhǎng)！”
　　弦魚(yú)暗自竊喜，看來(lái)凱的威懾力還挺大的，自己是不是要考慮入手一身那樣的練功服？