痛心之聲，引人注目。
　　
　　眾人抬頭看去，只見(jiàn)一個(gè)帥氣的年輕人，一會(huì)兒開(kāi)心的神色，一會(huì)兒痛心的神色，狀如瘋狂。
　　
　　“這是個(gè)瘋子吧？這些古物還不夠強(qiáng)，他還要其他的？”
　　
　　“防御、攻擊、破壞力三種類別可選，咱們能拿出這些古物，已經(jīng)很不容易了，他竟然還不滿足！”
　　
　　學(xué)生們竊竊私語(yǔ)。
　　
　　李老師也有些怒色，葉塵平日里從不招惹是非，沒(méi)想到在如此重要場(chǎng)合，竟然不知輕重。
　　
　　“小伙子?！?br/>　　
　　就連校長(zhǎng)，也嚴(yán)肅的站起身：“我們學(xué)校確實(shí)拿不出古物了，倒是有一些古物在倉(cāng)庫(kù)里，但沒(méi)有任何文獻(xiàn)記錄，無(wú)法利用它們的力量?！?br/>　　
　　“塵哥，你注意場(chǎng)合呀?！迸笥言坪?，拉著葉塵袖子提醒。
　　
　　“好、好、好！”
　　
　　葉塵卻充耳不聞，聽(tīng)到校長(zhǎng)前半句后，立刻便連聲道好。
　　
　　還有古物！
　　
　　沒(méi)有歷史文獻(xiàn)記錄古物資料？
　　
　　他就是活的歷史文獻(xiàn)！
　　
　　“這些垃圾都能擁有很強(qiáng)的力量……”
　　
　　想想那些龍國(guó)聞名的古物，三星堆文化、十大名劍等等，有些還是自己親手復(fù)原的，若是能契約，即便以他穩(wěn)重的心態(tài)，都十分激動(dòng)！
　　
　　等自己契約的時(shí)候，請(qǐng)校長(zhǎng)拿出珍藏的古物吧。
　　
　　至于其他人……
　　
　　罵我瘋子？
　　
　　那你們就契約垃圾吧，就算自己現(xiàn)在說(shuō)認(rèn)識(shí)這些物品，這幫家伙會(huì)相信嗎？
　　
　　學(xué)生們陸續(xù)走上升旗臺(tái)，靠近古物才可契約。
　　
　　“遮x傘，有遮光、擋雨的作用，事跡不詳！”
　　
　　一柄殘破的傘，從一個(gè)學(xué)生身后出現(xiàn)，他激動(dòng)的蹦起來(lái)：“我獲得守護(hù)靈了！有一個(gè)技能，具備隱藏自身的能力！”
　　
　　“我也契約了傘，有兩個(gè)技能！”
　　
　　顯然，后者強(qiáng)一些。
　　
　　雖是同一種守護(hù)靈，念出的文字也一樣，即便是一樣虔誠(chéng)，但獲得的力量也可能不一樣，這就是契合度的原因了。
　　
　　唯有一個(gè)例外。
　　
　　說(shuō)出完整的真名、事跡，再低的契合度，也可獲得守護(hù)靈所有的力量！
　　
　　“呵?！?br/>　　
　　葉塵搖頭，哭笑不得。
　　
　　遮x傘？
　　
　　他聽(tīng)著都尷，這明明是500多年前的遮陽(yáng)傘！
　　
　　經(jīng)過(guò)500多年的時(shí)間，也算是古物了，但在這個(gè)朝不保夕的時(shí)代，誰(shuí)還用保護(hù)皮膚的遮陽(yáng)傘？這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去，人類連遮陽(yáng)傘的名字都不詳知了。
　　
　　“xx匕！”
　　
　　這個(gè)更搞笑，是500年前一個(gè)動(dòng)漫人物的匕首，被做成玩具發(fā)行。
　　
　　隨著時(shí)間流逝，大半人完成了契約，葉塵也愈發(fā)期待。
　　
　　他要契約強(qiáng)大的古物！
　　
　　但有人，很頭疼。
　　
　　“今年的學(xué)生，竟然沒(méi)一個(gè)擁有天賦！”校長(zhǎng)內(nèi)心苦悶，守護(hù)靈都擁有技能，但珍貴的是天賦。
　　
　　天賦，決定了守護(hù)靈的潛力、御靈師的未來(lái)。
　　
　　擁有守護(hù)靈的御靈師，遇到弱的兇獸或許可以自保，但強(qiáng)大的兇獸，唯有具備天賦的守護(hù)靈才能抗衡。
　　
　　“哎。”
　　
　　鎮(zhèn)長(zhǎng)也在嘆息，他就是來(lái)為安南鎮(zhèn)尋找人才的。
　　
　　天賦分為：普通、高級(jí)、稀有、史詩(shī)、傳說(shuō)、神話。
　　
　　而現(xiàn)在，連個(gè)普通的都沒(méi)有！
　　
　　“云海，到你上了?！?br/>　　
　　這時(shí)候，葉塵拍了拍小胖子云海的肩膀。
　　
　　云海激動(dòng)的走出隊(duì)列。
　　
　　“別急。”葉塵又突然拉住他，竊竊私語(yǔ)幾句。
　　
　　“啥？！”
　　
　　云海聞言，詫異的大叫出聲，但已經(jīng)到了他契約，不敢浪費(fèi)時(shí)間，趕緊走上升旗臺(tái)。
　　
　　葉塵微笑的看著，云海和他是鄰居，雙方母親也是朋友，自己不介意幫他一手。