“漏洞!你的話語(yǔ)中存在漏洞!”
那“聲音”振聾發(fā)聵,伊澤下意識(shí)將差點(diǎn)要吐出口的話給吞回了肚子里。
旋即,他先是一怔,繼而驚愕地意識(shí)到,自己的能力不只是可以判斷出別人在撒謊,也可以判斷自己是否在撒謊!
‘可以察覺(jué)出話語(yǔ)中的漏洞,進(jìn)而分辨真?zhèn)巍?br/> 伊澤恍然,沒(méi)錯(cuò),這句能力的描述中,只說(shuō)是“話語(yǔ)”的漏洞,卻并未指明僅限于別人的話語(yǔ)。
自己話語(yǔ)的漏洞也可以被察覺(jué)。
這也就意味著……
“我剛才想說(shuō)的那句話存在撒謊的成分!”
伊澤頓覺(jué)一道靈光劃過(guò)腦海,有了思路:
“我剛才想說(shuō)‘我們哪做過(guò)培訓(xùn)啊’,這句話可以翻譯為‘我們沒(méi)有做過(guò)培訓(xùn)’,里面存在兩個(gè)可以撒謊的點(diǎn),分別是‘我們’以及‘沒(méi)有過(guò)培訓(xùn)’……”
“暫時(shí)不確定是哪一個(gè)部分導(dǎo)致的這句話成為了謊言……”
“不過(guò)……我可以試!”
既然自己可以判斷想要說(shuō)的話的真?zhèn)?,那么?dòng)用理工科研究事物的方法論……完全可以在心中進(jìn)行多次“實(shí)驗(yàn)”,進(jìn)而推導(dǎo)出正確的結(jié)果。
有了思路,伊澤振奮不已,當(dāng)即開始于心中組織語(yǔ)言,嘗試“說(shuō)”道:
“我沒(méi)有進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)?!?br/> “漏洞!你的話語(yǔ)中存在漏洞!”果然,超凡能力立即給予了判斷。
伊澤當(dāng)即將這句還沒(méi)有說(shuō)出口的話取消,又道:
“艾麗沒(méi)有進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)。”
不出意外,又得到了“存在漏洞”的判斷。
“恩……這兩句話都是錯(cuò)的,那么,就是說(shuō),我和艾麗都經(jīng)受過(guò)培訓(xùn)?!币翝煞治鲋?,眼睛一亮:
“那么,用邏輯推導(dǎo),存在問(wèn)題的地方應(yīng)該在于‘我們’,也就是說(shuō),我們兩個(gè)當(dāng)初可能是分別經(jīng)受的訓(xùn)練,而非一起!”
念及此,伊澤再次嘗試道:
“我和艾麗當(dāng)初分別進(jìn)行過(guò)間諜培訓(xùn)?!?br/> 這一次,超凡能力并未給予漏洞提示。
“正確!我這句話是正確的,不存在撒謊的成分!”
伊澤雙目驟然明亮,終于找到了艾麗話語(yǔ)中存在的“坑”。
這時(shí)候,時(shí)間又過(guò)去了幾秒,艾麗的眼睛已經(jīng)瞇了起來(lái),右手悄然握住了餐刀……仿佛隨時(shí)將會(huì)發(fā)難。
不能再遲疑下去了!伊澤迅速做出判斷。
雖然并未分析完全,不能保證坑只有這一個(gè),但他已經(jīng)不能再思考下去了。
于是,便見餐桌旁,懶散地靠在高背椅上,一副吃撐了的模樣的伊澤皺眉,滿是疑惑地看著艾麗,說(shuō)道:
“你在說(shuō)什么?我們什么時(shí)候一起培訓(xùn)過(guò)?不是分開的么?”
這句話說(shuō)出口,原本已經(jīng)緊張起來(lái)的氣氛先是滯澀,旋即驟然松緩!
坐在對(duì)面的艾麗瞇起來(lái)的眼睛微微放大,舒展開的眼角意味著她緊繃的身體也放松下來(lái),握著餐刀的右手重新按在了桌布上,氣氛一下子和諧輕松了起來(lái):
“啊,對(duì)哦,我們是分開的……可能是最近太忙,腦子都有些漿糊了。”
艾麗露出笑容,敲了敲自己的額頭,微囧地解釋道。
看她的這幅神態(tài),仿佛真的只是記錯(cuò)了而已。
可伊澤自然不會(huì)上當(dāng)。
聯(lián)想到世界巨變的第一天,自己剛來(lái)到這個(gè)家的時(shí)候,看到的,她從“乖巧可愛”人設(shè)瞬間變成“嚴(yán)厲長(zhǎng)官”人設(shè)那一幕。
結(jié)合眼前的情景,他不禁暗暗感慨:
“我這個(gè)妹妹不光老奸巨猾,而且一身演技也是厲害的很啊……嘖,正好家里經(jīng)濟(jì)情況嚴(yán)峻,你干脆去劇院當(dāng)演員算了……”
當(dāng)然,這些話他只敢在心中想想而已。
見危機(jī)暫時(shí)解除,他卻不敢放松,為了防止艾麗繼續(xù)試探自己,他當(dāng)即“好奇”地問(wèn)道:
“你怎么突然想起來(lái)問(wèn)這些?”
“沒(méi)什么,就是一直聯(lián)系不到上級(jí),所以……忍不住胡思亂想而已?!卑愋α诵?,解釋道。
“這樣啊……”伊澤點(diǎn)了點(diǎn)頭,旋即看了下窗外的陽(yáng)光,不禁拍了下額頭,說(shuō),“這都什么時(shí)候了,你該上學(xué)了吧,餐具我來(lái)收拾就好?!?br/> 他現(xiàn)在就盼著趕緊把這心思縝密的妹妹給弄出去。
卻見艾麗平靜地喝了口燕麥粥,淡淡道:
“今天不用上學(xué)了,我請(qǐng)假了,在家照顧你?!?br/> “……什么時(shí)候請(qǐng)假的?”
“早上,你沒(méi)睡醒的時(shí)候,我去找了附近的同學(xué),讓她幫我請(qǐng)假,然后回來(lái)做飯的,喏,報(bào)紙也是回來(lái)的時(shí)候買的。”
艾麗條理清晰地回答說(shuō)。
額……
伊澤頓時(shí)不知道說(shuō)些什么,這樣算來(lái),艾麗起床的時(shí)候怕是天都還徹底黑著吧?
這樣一想,伊澤看向自己這位“妹妹”的目光又柔和了些: