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我真的沒想當(dāng)魔王啊 第五十二章第一個五十年計劃

羅蘭回到魔王宮不僅只是因為偷懶。
  主要他本身就不喜歡參與到這種事件里面來。
  以古蘭為首的舊勢力,人數(shù)顯然不只有這么多,為什么自己到了現(xiàn)場只剩下這點人?
  羅蘭不傻,肯定是莉莉絲處理完畢之后,排除危險因素之后才同意自己親自前往現(xiàn)場。
  剩下的人肯定都被處理了。
  羅蘭并不覺得那些人比較可憐,首先他本身就沒有想要為難那些人,而他們卻想著造反。
  或者說想要除掉自己,這本身就涉及到了他的底線。
  一味的同情敵人是一種非常無知的表現(xiàn),因此羅蘭并沒有反對莉莉絲制定的計劃。
  雖然他不想見血,但別人刀都架在你脖子上了,你也不可能好心與對方談話。
  只能盡量避免殃及到無辜的生命。
  .....只是莉莉絲好像把這種舉動當(dāng)成收買人心了?
  唉,羅蘭現(xiàn)在都懶得解釋,他真得沒去想那么多。
  現(xiàn)在魔王城的主要方針不會發(fā)生改變,假如真得有群體站在新方針的面前,羅蘭也會親自下命令鏟除的。
  他雖沒有冷血的資本家心態(tài),但游戲玩家心態(tài)還是保持著的。
  要知道玩家可是被成為第四天災(zāi)的存在。
  羅蘭的心態(tài)雖不像p社玩家那樣隨心所欲,但也基本保持著游戲玩家的本質(zhì)。
  比如眼前的事情,我雖然同情你可憐你,但我下次還做。
  就比如羅蘭之前玩的一款游戲,每日任務(wù)里有個很值得同情小男孩希望喂鴿子,但羅蘭每次路過的時候總喜歡一個技能把鴿子給清干凈。
  沒有理由,就是想做。
  這就是玩家思想。
  再加上穿越這種事情,羅蘭的心態(tài)已經(jīng)慢慢向玩家靠攏。
  他有點慶幸,還好自己不是p社玩家,不然不是他成為鬼畜魔王,就是被莉莉絲和羅琳聯(lián)手消滅。
  或者說其中一人隨便干掉他。
  這也是一開始羅蘭最擔(dān)心的問題。
  身邊的妹子武力值太高了,熟悉之后,才逐漸放心。
  因為兩人的忠誠度都是滿的.....有時候羅蘭還琢磨,如果自己要當(dāng)鬼畜魔王,莉莉絲和羅琳估計也不會反抗他的行為吧?
  搖搖頭,把腦海里亂七八糟的念頭驅(qū)逐出去,開始認(rèn)真工作。
  羅蘭都不記得自己上次工作在什么時候了,主要莉莉絲太能干了,基本工作也漏不到手里。
  或者說有漏也被他摸魚躲掉了,時間長了,莉莉絲就學(xué)會寫計劃書,讓后教給他過目。
  計劃書這種東西,是羅蘭惡趣味的產(chǎn)物。
  上輩子天天被人叫著寫這玩意給領(lǐng)導(dǎo)看,現(xiàn)在羅蘭有機會了也開始教手下寫這玩意。
  還別說真能提高工作效率,畢竟計劃要把所有的要做的工作都規(guī)劃一遍。
  期間還有白毛宅女不停的過來打算羅蘭的工作。
  羅琳對于烤東西非常熱衷,她總是在院子里把能烤的東西烤熟之后,然后跑過來問羅蘭吃不吃。
  她那種眼巴巴的表情,羅蘭也不忍心拒絕。
  因此,工作很難進入狀態(tài)。
  只能慶幸,還好身邊沒有手機,不然估計會和工作徹底無緣。
  羅蘭這次思考的是證實。
  關(guān)于古蘭的問題。
  從今天開始,整個魔王城算是真正的統(tǒng)一,再也沒有別的聲音了。
  舊勢力也算是融入到魔王城當(dāng)中了,后續(xù)問題就是該如何安排。
  關(guān)于安排古蘭的問題,羅蘭有一個非常大膽的想法。
  他想要推廣教育制度。
  為什么說大膽呢?
  因為魔族之前是沒有教育制度的,也是因為魔族天賦過人,他們的知識主要來源于血脈傳承,后天獲得的知識特別少。
  這也是為什么那些人這么注重傳承的原因。
  其實魔族一直以來都注重傳承,只不過千年之前魔族注重的是整體傳承。
  到了后來,沒有了魔王的引導(dǎo),這些的方向逐漸拐彎,把重點放到家族利益上面來了。
  羅蘭覺得這種制度非常別扭。
  沒有教育制度的社會,還是脫不了‘野蠻’這個范圍。
  血脈傳承本來是一種優(yōu)勢,現(xiàn)在硬是被魔族自己發(fā)展成一種弊端。
  換個方向思考一下。
  有著傳承就代表著早慧,魔族的幼年體思想方面不會落后于成年體太多,這樣不就代表著學(xué)習(xí)能力非常突出嗎?
  對比人類來說,這就是天大的優(yōu)勢。
  羅蘭現(xiàn)在就想利用這種優(yōu)勢,最主要的原因是他不想讓魔族始終處于這么野蠻的社會當(dāng)中。
  他更喜歡生活在文明社會當(dāng)中。
  羅蘭以前擔(dān)憂的很多問題,都是以野蠻的社會形態(tài)做基礎(chǔ)的。
  他想,如果魔族慢慢進化成一個文明社會,那么自己擔(dān)心的事情就不會發(fā)生了呢?
  這是一個好辦法。
  于是羅蘭就有了現(xiàn)在的想法。
  文明社會,教育是第一步。