期間有人去問過楊柱，是不是這事不成了，楊柱告訴他們寧夢瑤是在給孩子們準備書，他們這才放下心來，并且女人們還帶著自家中的瓜果蔬菜來送給寧夢瑤。
　　過來的時候確實是看到寧夢瑤和楊樂樂在院子里忙碌，桌邊放著很多剛剛裝訂好的書。
　　“終于全部抄寫好了?！睂帀衄幋蟠蟮纳炝藗€懶腰，捶了捶自己的肩膀。
　　“是啊，你打算什么時候開始？”這幾天的時間，楊樂樂跟寧夢瑤之間的關(guān)系是越來越好，她也多少認識了幾個字，這讓她非常的開心。
　　寧夢瑤想了想：“你回去給楊叔說，明天讓村民帶著孩子過來，我登記一下名字，還有把書發(fā)一些給他們?！?br/>　　“全部？”
　　“不，只發(fā)三本，等這些學(xué)會之后，再發(fā)剩下的。”寧夢瑤搖了搖頭，她想到了現(xiàn)代的一種教育方式，或許可以嘗試一下也不一定。
　　楊樂樂點頭贊同，全部發(fā)了，萬一孩子給弄丟了，還得讓瑤瑤再抄寫一份，這可是得不償失的。
　　下午楊樂樂回家把寧夢瑤的意思告訴了楊柱，楊柱連忙通知村民過來，將這個好消息告訴他們。
　　第二天一大早，寧夢瑤家門口就站了不少人，有的是一個孩子，家里的人都來了，聽說還能發(fā)書，所以他們想過來看看。
　　寧夢瑤打開門招呼大家過去，讓他們都排好隊，一個一個的來。
　　楊樂樂坐在寧夢瑤的身邊，在她等級了一個名字之后，楊樂樂就會將面前的三本書遞給那個孩子。
　　一共有二十六個孩子，所有的孩子都抱著自己的書，高興的摸了又摸，根本就舍不得放下來。
　　“明天早上你們把書都帶過來知道嗎？”寧夢瑤看著興奮不已的孩子，笑著說道。
　　“知道了?！?br/>　　得到書本之后，所以村民都帶著自己的孩子回家，回去之后就迫不及待的打開書看著上面寫的很好看的字，大家都覺得寧夢瑤真的很好，這三本書，恐怕要花好幾百文才能買到，雖然這是抄寫的，可那也花費了她很多的時間啊。