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　　????楊桐的消耗也不少，畢竟楊桐不是鐵人，也是知道疲累的。
　　
　　????風(fēng)小波非常興奮地迎了過(guò)來(lái)，遞上了水瓶和涼爽的毛巾，開(kāi)口說(shuō)道：“楊桐，你可真夠厲害的，竟然闖進(jìn)了前四強(qiáng)?！?br/>　　
　　????“我贏得并不輕松啊?！睏钔﹪@道。這一次比試，讓楊桐有些明白自己修為該如何去增進(jìn)。太極拳看似慢吞吞的，其實(shí)它的要訣之中，掤、捋、擠、按、采、挒、肘、靠、進(jìn)、退、顧、盼、定。基本上都要爆發(fā)出極限的速度才能去實(shí)現(xiàn)，太極拳后發(fā)致人，反攻的瞬間，其招式的連貫和速度都是極快的，只是大多數(shù)人被其招式給迷惑了，才覺(jué)得慢吞吞的。
　　
　　????于此同時(shí)，楊桐還明白了“節(jié)奏”的妙處，太極拳之所以“慢吞吞”，實(shí)際上就在于“節(jié)奏”二字上，它要將對(duì)手控制在自己的節(jié)奏之中，然后再任其擺布。節(jié)奏似慢，發(fā)力似快，快慢之間另有無(wú)窮奧妙。
　　
　　????楊桐一邊休息恢復(fù)，一邊思考著，連觀察下一場(chǎng)比賽對(duì)手虛實(shí)的活也交給風(fēng)小波去做了。
　　
　　????楊桐進(jìn)入了前四強(qiáng)，整個(gè)五班的同學(xué)都非常自豪，幾乎相識(shí)的都跑了過(guò)來(lái)和楊桐打招呼，或鼓氣，或加油，或表達(dá)崇拜。
　　
　　????楊桐十分熟練地應(yīng)付著，這都是以前在街上擺攤練出來(lái)的手段，主要就是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題。
　　
　　????時(shí)間一晃到了中午，吃了午飯之后，半決賽就在下午舉行。
　　
　　????“楊桐，你下一場(chǎng)比賽的對(duì)手就是肖劍，而另一場(chǎng)半決賽就是帝玄羅對(duì)鄭美美?！憋L(fēng)小波眉飛色舞地說(shuō)道，“怎樣，是不是沒(méi)有想到這樣的結(jié)果？”
　　
　　????楊桐與風(fēng)小波同學(xué)多年，自然明白風(fēng)小波指的是什么，微微一笑對(duì)答道：“的確是沒(méi)有想到，那鄭美美竟然如此厲害?！?br/>　　
　　????“光是那噸位，往那兒一站，那就是所向無(wú)敵??！牛越與鄭美美的比賽我去看了，主要是鄭美美的防御太強(qiáng)，全力一拳打上去，竟然全無(wú)效果，牛越最后是自己累趴下的?！憋L(fēng)小波有些噓唏，也有幾分幸災(zāi)樂(lè)禍。
　　
　　????“那肖劍呢？”楊桐還是比較關(guān)心自己下一場(chǎng)的對(duì)手，至于帝玄羅和鄭美美誰(shuí)更厲害，都得等到自己勝了下一場(chǎng)比賽之后再說(shuō)。
　　
　　????“肖劍此人倒是沒(méi)有帝玄羅和鄭美美這么變態(tài)，不過(guò)此人的模仿和學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，對(duì)手的招數(shù)往往只要看一遍就能夠使出來(lái)，他的對(duì)手往往都是被自己的絕招給打懵了，最后才失敗?！憋L(fēng)小波有幾分郁悶加羨慕地說(shuō)道，啥叫天賦，這就叫天賦，什么樣的武功都能一學(xué)就會(huì)。
　　
　　????楊桐搖了搖頭，這簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)天賦，雜不如精，博不如專(zhuān)。畢竟人的智慧雖然是無(wú)限的，可是生命卻是有限的。
　　
　　????“諸位參賽者，請(qǐng)各就各位，總匯賽的半決賽將在十分鐘后正式開(kāi)始。一號(hào)擂臺(tái)是肖劍同學(xué)對(duì)陣楊桐同學(xué)，二號(hào)擂臺(tái)是帝玄羅同學(xué)對(duì)陣鄭美美同學(xué)。他們之間的優(yōu)勝者將進(jìn)入總決賽，奪取匯賽第一名。”龍校長(zhǎng)大聲宣布道，然后就將具體的主持工作交給了其他人。
　　
　　????楊桐經(jīng)過(guò)中午的午休之后，已經(jīng)完全恢復(fù)了過(guò)來(lái)。
　　
　　????十分鐘后，總裁判宣布道：“請(qǐng)參賽者上臺(tái)?！?br/>