不管是不是給他面子所以才答應(yīng)下來(lái)，這個(gè)禮儀他是要到的，而且何老師也覺(jué)得陳清答應(yīng)的如此干脆跟自己面子多多少少有一點(diǎn)關(guān)系，要不然肯定不會(huì)這樣干脆的。
　　
　　到目前為止陳清就答應(yīng)給章杰寫(xiě)歌，這是看在他和小骨的面子上，第二次就是這次，其他歌手邀歌都沒(méi)見(jiàn)他回應(yīng)過(guò)。
　　
　　“小陳哥我最近寫(xiě)了一段詞，你能幫我看下不？看能不能作曲?！泵行┢炔患按?。
　　
　　看毛毛跑進(jìn)房間拿出筆記本，陳清也只能打開(kāi)查看起來(lái)，不過(guò)很快他就傻眼了，不為別的只因?yàn)檫@段詞他非常的熟悉，跟前世毛毛的成名曲《消愁》歌詞幾乎一樣。
　　
　　看來(lái)冥冥之中還是注定的，有些歌曲該是他的還是他的，自己出現(xiàn)頂多就是小蝴蝶扇幾下翅膀而已。
　　
　　“小陳哥怎么樣？這段詞可以編曲嗎？”
　　
　　毛毛看陳清拿著板子一動(dòng)不動(dòng)還以為自己這詞不行，果然自己沒(méi)有創(chuàng)作的天賦。
　　
　　“沒(méi)有，不錯(cuò)，很好的歌詞，給我?guī)追昼姇r(shí)間我想下?！?br/>　　
　　陳清回應(yīng)了下毛毛的話，而后拿起筆開(kāi)始在紙上編寫(xiě)起來(lái)，既然這詞都出現(xiàn)在自己跟前了，那自己就補(bǔ)充完整吧！也算是對(duì)他的彌補(bǔ)。
　　
　　現(xiàn)場(chǎng)瞬間安靜下來(lái)，所有人目光都緊緊盯著筆記本看，只見(jiàn)陳清的手幾乎沒(méi)有停頓的把曲寫(xiě)了出來(lái)，而后就是毛毛看著異常熟悉又有一點(diǎn)不一樣的歌詞。
　　
　　二十來(lái)分鐘之后一首完整的《消愁》正式出現(xiàn)大伙跟前，陳清舒了一口氣，對(duì)毛毛說(shuō)道：“毛毛你看下吧！看看是否滿意，要修改的地方可以跟我說(shuō)下?！?br/>　　
　　其他人或許還得再看看確認(rèn)下，不過(guò)毛毛作為寫(xiě)詞的人，在陳清寫(xiě)曲的時(shí)候就自然把歌詞結(jié)合進(jìn)去了，所以現(xiàn)在這首歌他多少已經(jīng)了解了。
　　
　　也因?yàn)榱私馑F(xiàn)在震驚于陳清的創(chuàng)作能力，只是看了一眼自己的歌詞然后花二十分鐘就完成歌曲編曲了？這是正常人類會(huì)有的創(chuàng)作速度？
　　
　　合著自己之前看的他轉(zhuǎn)眼就出一首新歌不是人家之前備著的，真有可能是現(xiàn)寫(xiě)的，妖孽偽裝成的人類吧！
　　
　　震驚歸震驚，他還是欣喜的棒過(guò)自己的筆記本，而后一臉崇拜的表情跟陳清表示感謝“謝謝小陳哥，你真的太厲害了，這首歌我感覺(jué)超棒的?！?br/>　　
　　“也是你詞寫(xiě)的好，加油吧！多給自己一點(diǎn)自信，你在這方面天賦很高?！?br/>　　
　　陳清能看出毛毛這一世信心并不強(qiáng)，所以適時(shí)的給予一些鼓勵(lì)。
　　
　　“嗯！謝謝陳老師的鼓勵(lì)，我知道了?！?br/>　　
　　毛毛起身對(duì)陳清微微鞠躬表示感謝，連對(duì)陳清的稱呼也發(fā)生了變化，可以看出他內(nèi)心是對(duì)陳清真實(shí)的尊重的。
　　
　　周伸開(kāi)始心癢癢了，對(duì)毛毛說(shuō)道：“毛毛唱一遍唄，我們先聽(tīng)一聽(tīng)小陳老師的佳作?！?br/>　　
　　“這....”毛毛抬頭看了一眼攝像機(jī)。
　　
　　“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在沒(méi)在直播你可以放心的唱，后期我們剪輯掉就可以了，如果節(jié)目放出你歌曲已經(jīng)發(fā)表，那我們到時(shí)就正常放送。”
　　
　　何老師知道毛毛的顧慮，所以出聲打消他的顧忌，他也想第一時(shí)間聽(tīng)這首新歌效果。