????孟冰看到我在笑，已經(jīng)擼起袖子，露出了拳頭，準(zhǔn)備跟我較量較量。

????我對孟冰說：“咱倆玩?zhèn)€筆仙？”

????筆仙。

????孟冰一聽，眼睛就亮了，迅速放下了拳頭，然后不住點頭：“好?！惫P仙相對來說，難度小一些，我們放空身心跟隨他的意愿走，應(yīng)該能問出來什么的！

????孟冰的車跑的飛快，到了自家樓底下后，孟冰幾乎是用百米的速度，拉著我沖進(jìn)了電梯。

????在孟冰家里，我找來一只圓珠筆和紙，并在紙上寫了簡單的漢字和數(shù)字，“準(zhǔn)備好了，可以玩了！”

????孟冰將孫志高放了出來，然后指指桌子上紙和筆，對孫志高道：“你要有什么想說的，就過來玩這個。”

????孫志高看到這些東西，仿若看到了希望，非常認(rèn)真的點頭。

????我和孟冰各伸出右手，將筆夾在我們手掌中間。而筆尖則停留在紙的最上方，那里我圈了個方框，然后寫了“開始”兩個字。我開始念到：“筆仙筆仙請出來，筆仙筆仙請出來……”沒多久，筆開始開始動了，筆尖拖著線條，從開始的方框中出來了。

????我看了看孟冰的身后，已經(jīng)不見孫志高了。

????他果然來玩這個了。

????我問他：“你是不是有什么心愿未了？”

????紙上有寫“是”和“不是”，在我問出這個問題后，筆尖徑直朝“是”滑動，拖著長長的痕跡，然后在“是”字上圈了一個圈。

????很神奇的體驗，我們明明都沒有使勁兒，這筆偏偏就能直立著，而且還能畫出來圈！

????我繼續(xù)問：“筆仙筆仙，你的心愿是什么？能不能給個提示？”

????這次紙上沒有相應(yīng)的字兒了，筆開始以極其緩慢的速度，在紙上滑動著。然后歪歪扭扭的，寫下一個非常丑陋的“她”字。

????她？

????什么她？

????難道又牽扯到其他人了？

????如果孫志高再讓我們滿世界的，去找另外一個人，或者另外一個鬼，我一定會自掛東南枝的。

????孫志高發(fā)現(xiàn)我們無法理解他的意思，于是都不用引導(dǎo)，自己個兒在紙上又極其緩慢的寫下一個字：“墳?！?br/>
????最后一筆，已經(jīng)非常非常慢了，我知道，孫志高快要玩不轉(zhuǎn)了。

????我問道：“筆仙筆仙，你說的墳，是在xxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，之前的那個舊址么？”孫志高也就在那里呆的時間最長。

????筆慢慢的朝“是”字走去，然后緩慢的畫了一個圈。

????孫志高的情況不允許再問下去了，我跟孟冰示意，我們兩個人再次同時念到：“筆仙筆仙請離開，筆仙筆仙請離開……”

????筆朝紙最下角的“結(jié)束”走去，然后在“結(jié)束”那里停下，失去了力道。

????孫志高離開了。

????我在孟冰身后，又看到了孫志高。他直勾勾的看著我們，希望我們盡快去學(xué)校，盡快幫他達(dá)成心愿。

????孟冰對孫志高招招手：“你進(jìn)來，我們一起去學(xué)?？纯??！?br/>
????孫志高這次沒有猶豫，鉆進(jìn)了紙人中。

????到了學(xué)校，才下午五點多，學(xué)生剛放學(xué)，操場上的孩子還很多。

????我和孟冰特意去李炎君的班級，找了下他，結(jié)果被告知李炎君家里出事兒了，沒有來上學(xué)。這黑暗少年下手真快，也太迫不及待了。

????我們又在門房里，陪白老爺子說了會兒話，等學(xué)校里的學(xué)生走盡了，天也暗了下來，我們才朝孫志高的墳走去。那個大坑依舊存在，我們放出來了孫志高，孫志高直直的指著坑底。

????我去，難道有孫志高什么陪葬物？遷墳的人粗心大意，給孫志高給遺忘了，沒有帶到烈士陵園，所以他才會給白老爺子托夢，并且固執(zhí)的留在陽世。

????這樣的猜測，太合情合理了。

????我們兩個找來兩把鐵鏟，開始鏟土，冬天的土硬啊，我們兩個揮汗如雨，卻進(jìn)展甚慢。努力努力，再努力的堅持著，好不容易，鐵鍬終于碰到一個硬邦邦的東西，我一喜，連忙對孟冰招呼道：“找到了?！?br/>
????孟冰也累得不行，她這兩天都沒怎么好好休息過，現(xiàn)在腰都直不起來了。

????她看似關(guān)懷的對我說道：“你小心點，別一不小心拉出來具骨頭架子，傷到了你。”

????骨頭架子……我迅速環(huán)顧四周，打了個寒顫。