這樣的動(dòng)作，根本就無(wú)法讓人認(rèn)為對(duì)方是在睡著的時(shí)候無(wú)意識(shí)的行為。
秦墨隱隱覺(jué)得有什么不對(duì)勁，想要開(kāi)口詢問(wèn)，又覺(jué)得問(wèn)了的話很可能會(huì)造成兩個(gè)人之間的尷尬。雖然此刻的他也想不明白，這尷尬從何而來(lái)。
但是，秦墨是一個(gè)很怕熱的人。
身邊的人就跟個(gè)火爐似的湊到了自己的旁邊，還抱著自己，他機(jī)會(huì)快要裝不下去了。一心想著趕緊把這個(gè)火爐踹到一邊兒去。
計(jì)劃還沒(méi)來(lái)得及實(shí)施，他的大腦就當(dāng)機(jī)了。
小學(xué)弟在他的耳邊輕輕的說(shuō)：“我喜歡你，學(xué)長(zhǎng)?！?br/>
秦墨愣住，不知道該做什么反應(yīng)。他當(dāng)然不會(huì)天真的以為，小學(xué)弟大半夜的抱住他，在他耳邊說(shuō)的喜歡，只是很單純的友情！
男生和男生之間也能談戀愛(ài)。這件事他是知道的，但是這不代表，他就能夠接受一個(gè)男生的告白。
所以從第二天開(kāi)始，秦墨就明顯改變了對(duì)小學(xué)弟的態(tài)度，由原來(lái)的不冷不熱，變成了完全的冷淡，或者說(shuō)，漠視。
小學(xué)弟來(lái)找他，他就借口正好有事要出去，不方便多帶一個(gè)人。小學(xué)弟打電話給他，他直接關(guān)機(jī)。
如此幾次之后，小學(xué)弟也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。
他攔住一見(jiàn)他來(lái)，就正好準(zhǔn)備要出門的秦墨。
“學(xué)長(zhǎng)，你是不是在躲我？”
秦墨眼皮一跳，反問(wèn)：“我為什么要躲你？”
“……那天晚上我說(shuō)的話，你是不是聽(tīng)到了？”這是小學(xué)弟能想到的，唯一的一個(gè)解釋。畢竟秦墨的態(tài)度轉(zhuǎn)變得太突然，又是從那一個(gè)晚上之后開(kāi)始的。
他只能想到是因?yàn)檫@個(gè)原因……
“學(xué)長(zhǎng)，我……我不能喜歡你嗎？”
小學(xué)弟說(shuō)著這話的時(shí)候，竟然帶上了哭腔，讓秦墨忍不住瞧了他一眼。對(duì)方泛紅的眼眶和委屈的神色，竟然讓他產(chǎn)生了一絲動(dòng)搖。
秦墨討厭這一份動(dòng)搖。
他冷下臉，堅(jiān)決的說(shuō)道：“我不是同xing戀。”
小學(xué)弟臉色發(fā)白，低頭道：“我知道……可是我就是控制不住。每一次看到學(xué)長(zhǎng)，我的喜歡就會(huì)更多一分，積累到現(xiàn)在，已經(jīng)不是我想控制就控制得了的了……”
“那就不要再見(jiàn)面了?！鼻啬渎暣驍嗨脑?，心底有什么東西正在搖搖欲墜，讓他感覺(jué)到了危險(xiǎn)，他必須立刻停止這一切。
小學(xué)弟聽(tīng)到他的話，臉色更加慘白：“學(xué)長(zhǎng)你的意思是……”
“我們以后不要再見(jiàn)面了。這樣你也就能收心了吧?！鼻啬桃獠蝗タ此瑵撘庾R(shí)告訴他，如果他在這個(gè)時(shí)候去看對(duì)方的話，很危險(xiǎn)。
小學(xué)弟還想爭(zhēng)取什么。哪怕只是單純的見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。
秦墨卻態(tài)度堅(jiān)決，并且坦言告訴對(duì)方，他可以接受一個(gè)男生喜歡他的事實(shí)，但是要讓他繼續(xù)和這個(gè)男生相處下去，抱歉，他做不到。
說(shuō)完這番話，秦墨沒(méi)再去管他，也不裝作要出門了。轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，把傷心欲絕的小學(xué)弟關(guān)在了門外。
在那之后的一年多里，小學(xué)弟都沒(méi)有再去找他。也沒(méi)有給他打電話。
他在去學(xué)校報(bào)道的路上，還在忍不住想，當(dāng)初他收到錄取通知書(shū)的時(shí)候，小學(xué)弟表現(xiàn)得比他還開(kāi)心。還說(shuō)到時(shí)候一定要請(qǐng)假，親自護(hù)送他去大學(xué)。
但是這些，都已經(jīng)是不可能實(shí)現(xiàn)的玩笑話了。
或許連玩笑都稱不上。
在大學(xué)生活了一年，秦墨恢復(fù)了當(dāng)初獨(dú)來(lái)獨(dú)往的狀態(tài)，開(kāi)始的時(shí)候很不習(xí)慣，總是忍不住就要往身側(cè)看一眼，想著如果小學(xué)弟在的話，一定不會(huì)讓他的耳朵這么清靜。
想完自己又覺(jué)得好笑，明明是他故意說(shuō)出那些話逼小學(xué)弟再也不出現(xiàn)在他面前的，現(xiàn)在反倒懷念起對(duì)方來(lái)，這是什么心態(tài)？
時(shí)間長(zhǎng)了，也沒(méi)什么好不習(xí)慣的。
秦墨當(dāng)起他的獨(dú)行俠，手上不離書(shū)。腦子里小學(xué)弟的身影也漸漸的模糊了起來(lái)。
但是他和小學(xué)弟之間的故事，并沒(méi)有到這里就結(jié)束。
秦墨大二的時(shí)候，被安排去接大一新生。但是因?yàn)樗簧蒲赞o，所以他就負(fù)責(zé)在專業(yè)臨時(shí)搭建的大本營(yíng)那里，給新生及新生的家長(zhǎng)倒水，偶爾還幫忙提行李。
他們專業(yè)的大本營(yíng)直接建在了大門口，誰(shuí)來(lái)了，第一眼都能看到他們。
而他們也能第一眼看到前來(lái)的人。
秦墨，和他的小學(xué)弟，就在這樣的情況下，視線交匯，再次見(jiàn)面了。
秦墨不知道該怎么形容那一刻的心情，或許是驚喜的。但是卻也有點(diǎn)退縮，當(dāng)他扭開(kāi)臉，想裝作沒(méi)認(rèn)出來(lái)的時(shí)候，對(duì)方卻直直的朝他走了過(guò)來(lái)，聲音響亮，仿佛一路過(guò)來(lái)，已經(jīng)讓陽(yáng)光充滿了電量一般。
“學(xué)長(zhǎng)！”
好久沒(méi)有聽(tīng)到這個(gè)熟悉的聲音，好久沒(méi)聽(tīng)到從這個(gè)人的嘴里喚出這兩個(gè)字。