莊凡心做了一場(chǎng)美夢(mèng)，清晨醒來(lái)時(shí)戀戀不舍，摸出手機(jī)看到昨晚體委發(fā)的照片，頓時(shí)就美不起來(lái)了。
可惜時(shí)間太早，大家都還在睡覺(jué)，即使發(fā)飆也沒(méi)有觀眾。莊凡心只好作罷，起床去畫室，在公交車上歪歪扭扭地寫完語(yǔ)文周記。
畫室在一棟連片的小洋樓里，獨(dú)占二層，莊凡心來(lái)早了，到窗邊的沙發(fā)上跪坐著，趴在窗臺(tái)上看外面的風(fēng)景。街上車水馬龍，人行道被大樹(shù)遮擋著，隱約看到一輛出租車靠邊停下。
下來(lái)一個(gè)小孩兒，紅襯衫，浪花卷發(fā)，走進(jìn)陽(yáng)光下終于看清居然是顧寶言。莊凡心使勁瞧，小孩兒身后幾步外，還跟一個(gè)拎著琴盒和水壺的親哥哥。
莊凡心跑出畫室，一股腦沖下樓梯，在樓梯拐角處急剎車。顧拙言正上樓，聞聲抬眼，同時(shí)也停頓腳步。
大概是想起昨晚的一片粉紅，莊凡心有點(diǎn)羞澀：“早啊?！?br/>
顧拙言也有點(diǎn)暈，拾階走上拐角處和莊凡心面對(duì)面，說(shuō)：“早，你怎么在這兒？”
莊凡心答：“畫室就在二樓?！彼匆谎蹖?duì)方手中的琴盒和兒童水壺，想起三樓有一間音樂(lè)工作室，“送妹妹來(lái)學(xué)琴？”
顧拙言“嗯”一聲，原本是薛茂琛陪著來(lái)，但老頭今天約了老同事聚會(huì)，他只好頂上。剛說(shuō)完被顧寶言擠開(kāi)，那死丫頭拉住莊凡心的手，嘴甜道：“小莊哥哥，你畫畫那么好看，就是在這兒學(xué)的??？”
莊凡心說(shuō)：“是啊，你還會(huì)拉小提琴呢？”
顧寶言不好意思地說(shuō)：“我剛學(xué)，拉得不好?！毙『憾己闷嫘闹?，她拽著莊凡心上樓梯，“哥哥，我想看看畫室什么樣，行嗎？”
僅剩五分鐘就上課了，看什么看，顧拙言這代理家長(zhǎng)本應(yīng)該阻止，卻沒(méi)吭聲，因?yàn)樗蚕肭魄啤?br/>
莊凡心帶兄妹倆參觀，畫室里幾個(gè)房間沒(méi)有嚴(yán)格的分工，最小那間做休息室外，其他房間大同小異。
顧寶言比逛迪士尼還興奮，那些畫和雕塑，那些斑斕的顏料，看什么都新鮮。莊凡心在她眼中的形象不但帥，更拔高至兩米，比顧拙言還高0.16米。
經(jīng)過(guò)剛才的房間外，莊凡心介紹裴知給顧拙言認(rèn)識(shí)，說(shuō)：“這是我的好朋友，裴知，比咱們高一屆?！?br/>
顧拙言禮貌道：“你好，我是他鄰居，顧拙言?！?br/>
裴知很溫和：“你好，聽(tīng)凡心提過(guò)你?！?br/>
顧拙言頭腦風(fēng)暴，如同他在陸文等人面前坦言追求一樣，莊凡心在好友面前會(huì)不會(huì)也說(shuō)些心底話？例如喜歡上帥鄰居的怎么辦，以及和轉(zhuǎn)學(xué)生的甜蜜二三事。
他狀似無(wú)意地笑問(wèn)：“提我什么？沒(méi)講壞話吧？”
裴知說(shuō)：“顯擺你送他的球鞋——”
沒(méi)等說(shuō)完，莊凡心屁股一撅把人家頂回房間，一禮拜七天，怎么有六天都過(guò)得好沒(méi)面子。他尷尬地轉(zhuǎn)移話題：“小妹是不是快上課了？”
顧拙言忘記正事，一看手表，小提琴課已經(jīng)開(kāi)始了八分鐘，他拎上顧寶言走人，到三樓的音樂(lè)工作室上課。
其他小朋友全部就位，顧寶言抱著小提琴跑過(guò)去，心里卻有點(diǎn)想學(xué)美術(shù)。顧拙言到休息區(qū)待著，周圍一水兒家長(zhǎng)，年輕的父母，年邁的爺爺奶奶，就他一個(gè)青春少年。
從前在家都是請(qǐng)老師去家里教琴，但薛茂琛覺(jué)得顧寶言剛接觸小提琴，那樣難免枯燥，不如和其他小孩子一起上課更有趣些。
顧拙言在一眾家長(zhǎng)中旁聽(tīng)，別人拍照、錄像，記錄下心肝寶貝的學(xué)琴時(shí)光，他玩手機(jī)，撒癔癥，擰開(kāi)兒童水壺喝孩子的水。
沒(méi)一會(huì)兒，小提琴架在肩頸處，開(kāi)始拉了。
像鋸木頭，不知道的以為這是個(gè)裝修隊(duì)。
顧拙言慵懶地坐在沙發(fā)上，眉頭緊蹙，薄唇緊閉，忍不住拿出手機(jī)發(fā)了條朋友圈。他本質(zhì)上不愛(ài)分享生活，從前是為了給薛茂琛看，自從來(lái)到榕城一條都沒(méi)發(fā)過(guò)。
此刻他發(fā)道：耳朵真疼。
樓下畫室，莊凡心拿著手機(jī)嗤嗤地笑，能想象出顧拙言此時(shí)的遭遇。正樂(lè)著，后腦勺被人用指頭戳了一下，他扭臉時(shí)笑意還沒(méi)收：“干嗎呀？”
裴知說(shuō)：“都幾點(diǎn)了？”
莊凡心撓撓頭，今天約好模特過(guò)來(lái)，他負(fù)責(zé)聯(lián)系的，但對(duì)方已經(jīng)遲到一刻鐘。對(duì)方是理科二班的童宇，他們一起上培優(yōu)課，平時(shí)挺靠譜一人。
“我問(wèn)問(wèn)?！鼻f凡心翻到對(duì)方的電話，撥出去。
三聲后接通，童宇問(wèn)：“凡心，有事兒?jiǎn)幔俊?br/>
莊凡心道：“你忘記來(lái)做模特啦？”
童宇說(shuō)：“周五在走廊碰見(jiàn)你，我不是跟你說(shuō)了嗎？”
莊凡心當(dāng)時(shí)抱著英語(yǔ)卷子，在二班門口碰見(jiàn)童宇，童宇告訴他體育課扭傷了，今天無(wú)法來(lái)做模特。那天只顧著快點(diǎn)發(fā)作業(yè)，沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，此刻回想似乎確有其事。
“……那你好好養(yǎng)傷，拜拜?！鼻f凡心遺憾地掛斷電話。一回頭，他與其他人相顧無(wú)言，只好抱歉地賠笑。
一時(shí)去哪兒找有空又樂(lè)意幫忙的人，莊凡心無(wú)措地戳著手機(jī)屏幕，不小心點(diǎn)開(kāi)朋友圈，再次看到顧拙言的那條牢騷。
他一精神：“我找到人了！”
莊凡心跑出畫室，奔上三樓看見(jiàn)教室外一眾家長(zhǎng)，顧拙言搭著二郎腿坐在其中，看上去十分顯眼。