精武門的人被日本憲兵隊(duì)抓捕，轟動(dòng)了上海灘，甚至在中國(guó)的武術(shù)界都引起了很大的震動(dòng)。
　　陳真回到精武門，面對(duì)空蕩蕩的武館，有些不知所措。
　　師父去世，師兄弟們被抓，自己該怎么辦？
　　去日租界救人嗎？
　　肯定是做不到。
　　陳真身手好，能打。
　　可再能打，他也只是一個(gè)人，是血肉之軀，抵擋不了日本人的槍炮。這一點(diǎn)，陳真早就有了認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱?，陳真才?huì)前往日本學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)。
　　要不是師父突然過(guò)世，陳真一定在日本完成了學(xué)業(yè)才回中國(guó)。
　　楊凡見一個(gè)寸頭男子坐在精武門武館的門檻上。
　　“你是霍師傅的弟子？”楊凡走到寸頭男子的身邊問(wèn)道。
　　寸頭男子抬頭看了楊凡一眼，點(diǎn)頭道：“精武門陳真，家?guī)熣腔粼住Ｕ?qǐng)問(wèn)你是？”
　　楊凡說(shuō)道：“楊凡。陳兄是剛回上海吧。”
　　寸頭男子眼中的精光一閃，警惕道：“你怎么知道？”
　　楊凡說(shuō)道：“要是你早就回到精武門，你現(xiàn)在和精武門的其他人一樣，肯定被日本人給抓走了。陳兄，你還沒(méi)有吃飯吧？我就住在精武門隔壁，來(lái)家里吃點(diǎn)東西吧。”
　　陳真一整天粒米未進(jìn)，滴水未沾，早就饑渴難耐。楊凡邀請(qǐng)，陳真立刻就點(diǎn)頭答應(yīng)。
　　“多謝楊兄。”
　　李欣和李正方都去了學(xué)校，要傍晚才放學(xué)回來(lái)。
　　今天就楊凡一個(gè)人在家。
　　楊凡把鍋里的飯菜端出來(lái)，和陳真直接開吃。
　　二人的飯量都很大。
　　一大鍋米飯，四個(gè)菜，被吃得干干凈凈，二人只是吃了八分飽。
　　陳真的眉宇間有著憂郁和擔(dān)憂。
　　楊凡說(shuō)道：“陳兄可是在想辦法救人？”
　　陳真點(diǎn)頭：“不錯(cuò)?？墒俏液翢o(wú)辦法。要是真的不行，我就只能獨(dú)闖日租界……”
　　闖日租界，那就是找死。
　　但陳真現(xiàn)在只剩下這一身血?dú)庵隆?br/>　　楊凡說(shuō)道：“陳兄你就放心吧，精武門的人暫時(shí)是沒(méi)有危險(xiǎn)。說(shuō)不定過(guò)兩天，他們就會(huì)被放出來(lái)。日本人和中國(guó)還沒(méi)有全面開戰(zhàn)，他們暫時(shí)還要彰顯虛偽的面孔，表現(xiàn)出偽善的一面兒?！?br/>　　精武門有幾十個(gè)人被抓，要是將其全部殺害，那影響可就大了。上海，畢竟不是其他地方。
　　陳真說(shuō)道：“難道我什么都不做，就這樣坐著等嗎？”
　　楊凡點(diǎn)頭道：“對(duì)，就是等。等那個(gè)擊殺日寇的好漢再次出手，自然就能證明精武門是被冤枉的了。”
　　等待，是一件非常煎熬的事情。
　　陳真猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了?，F(xiàn)在他除了等，好像也沒(méi)有其他的辦法。希望楊凡說(shuō)的這種情況，能盡快出現(xiàn)。
　　要是那個(gè)刺殺日寇的好漢不再出現(xiàn)……
　　陳真就打算自己來(lái)做。
　　楊凡好像猜到了陳真的想法，沒(méi)有說(shuō)什么，只是微微一笑。
　　…………
　　傍晚。
　　李正方和李欣放學(xué)回來(lái)。
　　“楊大哥，你要的教材，我都給你找來(lái)了。”李正方不知道楊凡為什么要大學(xué)里的教材。但只要自己能辦到，李正方就沒(méi)有拒絕的理由。
　　楊凡笑著說(shuō)道：“多謝?！?br/>　　真理系統(tǒng)，剛開始的時(shí)候，一片空白，什么知識(shí)都沒(méi)有。需要楊凡把接觸到的書籍知識(shí)“復(fù)制”進(jìn)去，再經(jīng)過(guò)系統(tǒng)把知識(shí)優(yōu)化，讓楊凡學(xué)習(xí)掌握這些知識(shí)，獲取智慧。
　　楊凡盯上復(fù)旦大學(xué)的教材，是很正常的事情。
　　盡管現(xiàn)在的大學(xué)教材和百年后的大學(xué)教材不能相比，但有些永恒的真理，是不會(huì)變的。比如說(shuō)，兩點(diǎn)之間線段最短。這個(gè)公理，無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)，都是真理。
　　“初級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)，提取。”
　　“初級(jí)生物知識(shí)，提取。”
　　“初級(jí)化學(xué)知識(shí)，提取。”
　　“初級(jí)物理知識(shí)，提取?！?br/>　　“心理學(xué)知識(shí)，提取?！?br/>　　嗯？
　　楊凡發(fā)現(xiàn)真理系統(tǒng)中竟然出現(xiàn)了心理學(xué)知識(shí)。
　　楊凡心中暗道：“系統(tǒng)，這個(gè)心理學(xué)是真理嗎？”
　　真理系統(tǒng)回答：“心理學(xué)是研究意識(shí)和靈魂，當(dāng)然是真理。你的思維，情緒，心態(tài)，都涉及到了心理學(xué)。了解心理學(xué)，對(duì)你提升提升心理素質(zhì)有幫助。其實(shí)，你已經(jīng)開始運(yùn)用心理學(xué)，只是你自己沒(méi)有察覺(jué)到而已。你鍛煉身體的時(shí)候用的心理暗示，身心合一，都是心理學(xué)的范疇。”
　　楊凡這才知道，心理學(xué)如此重要。
　　看來(lái)，以后自己要重點(diǎn)專研心理學(xué)。
　　真理系統(tǒng)：“書本上的知識(shí)提取完畢，是否優(yōu)化?！?br/>　　楊凡默念道：“優(yōu)化?！?br/>　　頓時(shí)。
　　楊凡意識(shí)中的系統(tǒng)有了新的變化。
　　【身體素質(zhì)：體格健壯1/9】
　　【心理素質(zhì)：深度睡眠1/9】
　　【擁有的知識(shí)：初級(jí)數(shù)學(xué)7/9，初級(jí)物理4/9，初級(jí)化學(xué)2/9，初級(jí)生物學(xué)4/9，心理學(xué)?！?br/>　　楊凡的心理學(xué)知識(shí)，練初級(jí)都算不上。
　　系統(tǒng)定義的“初級(jí)”，不一般。
　　因?yàn)榫退阆到y(tǒng)提取了復(fù)旦大學(xué)的教材，顯示的依然是初級(jí)，而不是中級(jí)或高級(jí)。
　　楊凡心中暗道：“真理系統(tǒng)，其實(shí)就一個(gè)修行輔助系統(tǒng)。真是以人為本啊。不知道，自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都達(dá)到了9/9的時(shí)候，會(huì)是什么狀態(tài)?！?br/>