“師弟說(shuō)的好,現(xiàn)在該是師傅反擊的時(shí)候了?!笔蟾呤种械摹袄洗蟆睙o(wú)比熱切地期望師傅出手,替自己剛才的出丑找回點(diǎn)顏面。
“師傅加油,師傅必勝?!?br/> “師傅,一會(huì)兒你打人的時(shí)候,把姿態(tài)擺得帥點(diǎn),我好給你搶拍個(gè)鏡頭,然后發(fā)微博上去,讓他們膜拜你去吧?!?br/> 反擊?你妹啊。
搶拍鏡頭?你妹啊。
老子是不是得罪你們了?這不是把我往死路上推么?老子剛才還不知道怎么回事,就挨了三次打。我要有能力反擊,我還能等到現(xiàn)在么。
看著歡呼雀躍的弟子們,這一刻,董慶榮內(nèi)心很崩潰。
“師傅,你還等什么?趕緊進(jìn)攻啊?!睍r(shí)間一分一秒過(guò)去,看到董慶榮還站在原地,觀眾們發(fā)出了不滿的噓聲。十大高手不明就里,還在催師傅前去迎戰(zhàn)。
到了最后,董慶榮一看實(shí)在不能再拖了,只得硬著頭皮來(lái)到前面。
他抬眼一看,林飛站在那里還是毫無(wú)表情的樣子,而西陽(yáng)則赤著腳,手里拎著兩只拖鞋,皮笑肉不笑地望著這邊,他不免心中一個(gè)寒戰(zhàn)。
“武林中講究一個(gè)義字,愛(ài)恨分明,情義無(wú)價(jià),絕對(duì)不是你想賣(mài),想買(mǎi)就能賣(mài)?!倍瓚c林已經(jīng)不知道自己在胡說(shuō)八道些什么了,但幸好,林飛明白他的意思。
“你是想跟我說(shuō),你讓我三招,也要我讓你三招?”林飛想了想,說(shuō):“這樣也公平合理,你過(guò)來(lái)打我吧,我不還手就是了?!?br/> 董慶榮心中一陣狂喜,他果然是中學(xué)生年紀(jì)小,不懂世事復(fù)雜,被自己兩句三句的給繞進(jìn)去了,居然相信了義字當(dāng)頭這樣的話。
我正好趁機(jī)反敗為勝,扳回顏面。
想到這里董慶榮緊走了兩步,對(duì)著林飛抱拳行禮:“你真是個(gè)好青年啊。”
他這時(shí)已經(jīng)走了林飛的跟前,他裝著要低身鞠躬的樣子,把自己的力氣都灌注到了拳頭上,照著林飛的小腹,就是一拳。
他跟林飛的距離不過(guò)半米,他偷襲的手又快又重,幾乎可以說(shuō)這一擊無(wú)人能防。
幾乎不等于絕對(duì),不等于百分之百。
林飛就是那個(gè)能防住董慶榮這一拳的人。
他表面對(duì)裝出懵懂的樣子,對(duì)董慶榮的話深信不疑,其實(shí),林飛早就對(duì)他有了很強(qiáng)的防備,通過(guò)運(yùn)用望氣術(shù),林飛已經(jīng)提前研判出他要來(lái)到近前,對(duì)自己的小腹出拳的意圖了。
因此,林飛調(diào)用了體內(nèi)的木靈氣,在小腹地帶盤(pán)旋匯集。
青色的木靈氣,如同一面藤制的盾牌,既牢固,又堅(jiān)韌,富有一定的彈性。
所以,當(dāng)董慶榮這一拳到來(lái)的時(shí)候,他的力道,首先被林飛小腹處給完全吸收入體了。接著,一股同樣強(qiáng)大的反彈力,從林飛體內(nèi)生出,直接回彈向了董慶榮。
董慶榮就好像是一顆從彈弓中被拋射出來(lái)的子彈一樣,用飛快的速度在空中劃出一條弧線,又遠(yuǎn)又高,最后,大頭朝下,掛到了一中校園林**旁的一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上。
在空中翻來(lái)覆去,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,早就把他給轉(zhuǎn)暈了,現(xiàn)在還被倒掛在樹(shù),董慶榮實(shí)在控制不住了,從嘴里吐出來(lái)好幾口酸臭的胃液,把前來(lái)解救他的那個(gè)幾個(gè)得意門(mén)生都給噴了個(gè)滿臉滿身。
更為不幸的是,董慶的褲子開(kāi)始不斷滑脫,最后,他大頭朝下掉到了地上,而他的褲子還依然掛在樹(shù)上。董慶榮光滑著兩條大毛腿,穿著一個(gè)用來(lái)辟邪的紅色本歷年三角小短褲,四仰八叉地躺在那里。
直到這時(shí),戰(zhàn)局才算是徹底落幕,圍觀的一中學(xué)生才大笑而去。預(yù)計(jì)在未來(lái)幾個(gè)月的時(shí)間里,董慶榮這樣經(jīng)典的摔姿將成為他們業(yè)余生活中必不可少的談資。
董慶榮到現(xiàn)在也沒(méi)有搞明白,他連續(xù)被對(duì)手打了三次,都沒(méi)有怎么樣,為什么現(xiàn)在進(jìn)攻別人的時(shí)候,反而會(huì)被打飛呢?他看得清清楚楚的,林飛可是連個(gè)手指都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
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洛云在教室辦公室里,從窗子里看到林飛已經(jīng)力挫十大高手的師傅,心里非常高興,忍不住從嘴里哼唱出了小曲兒。
“洛老師,看來(lái)你心情不錯(cuò)啊。”跟她同一個(gè)辦公室的英文老師艾米麗,對(duì)洛云說(shuō)。她是留洋海龜,所以給自己取了一個(gè)英文名字。
“當(dāng)然不錯(cuò)了,林飛人帥,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),武功高,學(xué)習(xí)又好,這么全能型的人才是我們六班的同學(xué),我當(dāng)班主任的,怎么能不高興呢?”洛云嘴角上翹,不經(jīng)意見(jiàn)流露出自傲的感覺(jué)。
艾米麗緊緊盯著林飛的身影,問(wèn)洛云:“洛老師,林飛有沒(méi)有女朋友?”
一瞬間,洛云竟然不知道該怎么回答這個(gè)問(wèn)題。
“哈哈,我就是隨便一問(wèn),洛老師你沒(méi)有必要那么緊張了。現(xiàn)在中學(xué)生談戀愛(ài)也根本不算什么,甚至有的學(xué)生就是喜歡上了自己的老師呢?!?br/>