第二天的早晨
　　韓少安會(huì)時(shí)不時(shí)的看丘吉爾，他跟劉崔賢一樣中二病，而跟周玲玲在一起的時(shí)候，她總是躲避她的眼神，到底發(fā)生什么事，在跑1500后，都發(fā)生了什么，我的人格到底干了什么，為什么我一點(diǎn)記憶也沒(méi)有，丘晴是我夢(mèng)里的小女孩，丘田是我的哥哥，那還有另一個(gè)人到底又是誰(shuí)，她感覺(jué)頭很痛。她想起昨夜，林蕭俊單獨(dú)來(lái)跟丘吉爾談“林老師，多重人格是什么”
　　“多重人格就是心理疾病的一種，就有‘在一個(gè)身體里住著好幾個(gè)靈魂’。每個(gè)人格都有自己的獨(dú)立空間，一但一個(gè)人格出現(xiàn)，其他人格就會(huì)自動(dòng)退場(chǎng)。而每個(gè)人格都跟自己密切相關(guān)，而且性格都會(huì)是個(gè)反差，產(chǎn)生這種心理疾病與童年創(chuàng)傷有密切相關(guān)，你小時(shí)候發(fā)生了什么嗎？”吉爾不知道該怎么回答，她不是不想說(shuō)，而是根本沒(méi)記憶“老師，我七歲以前都沒(méi)記憶”
　　“那就是你七歲前發(fā)生了沖擊，想要去遺忘選著失去記憶，同時(shí)分裂人格來(lái)保護(hù)自己，但人格不會(huì)憑白無(wú)故的出現(xiàn)，你好好想想之前有沒(méi)有發(fā)生奇怪的事，比如好好的一個(gè)地方，但一醒來(lái)，自己就會(huì)來(lái)到另一個(gè)地方”丘吉爾不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)，以前，都會(huì)發(fā)生不在一個(gè)地方的情況，但自己以為是夢(mèng)游，沒(méi)太在意。
　　“你目前的情況很嚴(yán)重，會(huì)影像到自己安全，你真的不打算告訴家長(zhǎng)嗎”
　　“不行，我不想讓父母擔(dān)心，老師，你一定要幫我保守秘密”
　　“如果你不想讓家長(zhǎng)知道，且又不想辜負(fù)學(xué)業(yè)，那你聽(tīng)聽(tīng)我的辦法，我會(huì)在你的房間還有大廳裝監(jiān)視器，在你的手機(jī)會(huì)裝gps追蹤器，方便能觀察你的一舉一動(dòng)，你同意嗎”她顧不得這么多，自己的身體切讓其他的靈魂讓控制。
　　回到現(xiàn)實(shí)
　　韓少安按捺不住“喲！丘吉爾，哦不對(duì)，我應(yīng)該叫你丘田”有時(shí)候丘吉爾真的想揍他，但又為周玲玲，她只能忍。不過(guò)聽(tīng)到韓少安的話，可以確定他們遇見(jiàn)丘田，又想起林蕭俊說(shuō)除了劉崔賢不能告訴任何人，她必須隱瞞過(guò)去“哦，是吧，其實(shí)叫我丘田還是丘吉爾我都無(wú)所謂”
　　“想不到你還真男人”
　　“男人一直是我的個(gè)性”
　　“居然還和老大打架你真６”我居然和劉崔賢大家了，昨天我到底干什么了？
　　“而且你居然喜歡周玲玲，真沒(méi)想到你居然還有這種癖好”what？丘田喜歡周玲玲，我的天哪，我的昨天到底干什么了
　　“呀！小弟”劉崔賢走了過(guò)來(lái)，他搭在韓少安的肩上“你干嘛欺負(fù)我的女友”“誰(shuí)是你的女友，惡心”