王放也清楚淳于瑾不會(huì)輕易的放了自己。如果她最后實(shí)在抓不到屠村的兇手，現(xiàn)在就有一個(gè)現(xiàn)成的“兇手”可以讓她結(jié)案。
　　畢竟就連王放也不能確定，山魈還有沒(méi)有同伙，屠村的是不是妖怪。
　　一切還都是猜測(cè)。
　　王放問(wèn)道：“校尉大人，我該怎么做？”
　　淳于瑾思考了一下說(shuō)道：“如果屠村案真的是妖族所為，并有妖族大將參與其中。我現(xiàn)在就前往道口村，對(duì)那里再進(jìn)行一遍徹查。
　　至于你……
　　你是道口村的人，近距離見(jiàn)到了妖怪，對(duì)那里也比我們熟悉，就隨我一起前往案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
　　若是能協(xié)助破案，我記你一個(gè)大功，并另有獎(jiǎng)賞?！?br/>　　王放知道對(duì)方肯定不會(huì)放自己離開(kāi)，也只好答應(yīng)道：“好，我跟校尉大人去?！?br/>　　淳于瑾?jiǎng)倓傉賳境鰜?lái)的銀甲飛馬被親兵牽到大堂門(mén)外。這匹披著一身銀甲的飛馬肩高超過(guò)兩米，體型健碩，四蹄有碗口大，鬃毛和尾巴無(wú)風(fēng)飛揚(yáng)，顯得極其神駿。
　　見(jiàn)到淳于瑾，飛馬還很具有靈性的打了一個(gè)響鼻。
　　淳于瑾站在飛馬身邊撫摸著馬身，并帶有指點(diǎn)之意對(duì)王放說(shuō)道：“意畫(huà)之靈是畫(huà)師憑空造物。意畫(huà)靈使用后，時(shí)效一到就會(huì)消失，但靈犀之作的意畫(huà)卻不在此列?！?br/>　　王放的畫(huà)師知識(shí)都在村里私塾內(nèi)學(xué)的，私塾畫(huà)師僅僅只是四階流云畫(huà)師。
　　老畫(huà)師自己還處在初級(jí)畫(huà)師的范疇，教的都是最基礎(chǔ)的東西，根本不知道更高級(jí)的畫(huà)藝和理論。
　　因此王放對(duì)于畫(huà)師的那些東西，真的就是和剛接受啟蒙教育的孩子一樣。
　　聽(tīng)到淳于瑾說(shuō)起自己從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的靈犀意畫(huà)，他立即問(wèn)道：“什么是靈犀意畫(huà)？”
　　淳于瑾拍拍馬身，然后輕輕一躍就翻身騎在馬背上。這才回答道：“靈犀意畫(huà)就是指畫(huà)師在某種心境、某種狀態(tài)、某種領(lǐng)悟下的上品佳作，其畫(huà)意幾乎不可超越，可遇不可求。
　　但并不是所有這種畫(huà)就是靈犀意畫(huà)……靈犀意畫(huà)必須與繪卷乾坤靈犀相通，被繪卷乾坤收錄進(jìn)它的那方世界里面。
　　靈犀意畫(huà)的意畫(huà)靈，也會(huì)變成繪卷乾坤中主畫(huà)靈之下的從畫(huà)靈，并跟隨繪卷乾坤一起成長(zhǎng)。”
　　這絕對(duì)是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，為了學(xué)到更多，王放又問(wèn)道：“校尉大人……您這飛馬應(yīng)該就是靈犀之作，然后被您的繪卷乾坤收錄了進(jìn)去，成為了從畫(huà)靈。
　　一幅繪卷乾坤可以收錄多少?gòu)漠?huà)靈？”
　　淳于瑾笑道：“這就要看你的繪卷乾坤是怎樣的一個(gè)世界了。山巒、河流；飛禽、走獸；人族、妖怪、靈獸，皆可為畫(huà)，也皆可成為靈犀意畫(huà)。
　　當(dāng)你的實(shí)力足夠強(qiáng)，繪卷乾坤收錄的從畫(huà)靈足夠多時(shí)……它就會(huì)變成諸天繪卷。
　　12階畫(huà)師翰林到13階大畫(huà)師這道坎的標(biāo)準(zhǔn)，就是有沒(méi)有一張諸天繪卷。一旦跨過(guò)，你眼睛所看到的就是另一方天地了。
　　王放，你很有天賦。一階畫(huà)師學(xué)徒畫(huà)出了擁有14階主畫(huà)靈的繪卷乾坤，這代表你已經(jīng)可以和我論畫(huà)了。
　　好好干，我看好你。
　　會(huì)騎飛馬嗎？”