????艾莉娜是弗洛吉薩的堂妹，無論這是否可信，但它寫在了文件上，那么就要按相關(guān)規(guī)則辦事。比如，給半精靈一次特殊的測試機(jī)會(huì)，因?yàn)檫€有一種十分渺小的可能：或許她并沒有被元素拋棄，而是元素親和度太高，超過了水晶球的偵測范圍。
????實(shí)際上，這位年老的女老師并不太愿意給她這個(gè)額外的機(jī)會(huì)，從她臉上的嚴(yán)肅表情就能看出，而原本的和藹笑容消失得無影無蹤。
????因?yàn)檫@可能性渺茫得就像隨手丟個(gè)鉛筆，鉛筆卻立在了地上。
????“請跟我來?！迸蠋熣f道，帶著艾莉娜走出了門，各種各樣“骯臟交易”的猜測緊隨著半精靈，直到她走到了樓梯。
????她們來到了位于四樓院長的辦公室。頭發(fā)半白，人已中年，身體瘦弱的院長怎么看都不像是“元素戰(zhàn)技”子學(xué)院的院長。他臉上一直掛著不變的笑容，再聽了來意之后，他們開始進(jìn)行被艾莉娜稱為“對規(guī)則敬畏的儀式”。寫申請、簽字、蓋章，這儀式進(jìn)行了十五分鐘后才結(jié)束。
????最后，院長臉上依舊帶著不變的微笑，從一旁柜子中，拿出一個(gè)淺黃色的箱子，用鑰匙打開，小心翼翼地拿出里面的一顆水晶球。
????好吧，十五分鐘的儀式，就是為了拿出這顆寶貴的水晶球來。
????艾莉娜得老實(shí)承認(rèn)，她可看不出這顆水晶球與外面的有什么區(qū)別，除了它底座多了一些雕紋，精靈風(fēng)格的，她只看出這點(diǎn)信息。
????“請把手放上去，艾莉娜同學(xué)?！痹洪L開口，艾莉娜能嗅到淡淡的煙味，那是常年累月抽煙的結(jié)果。
????她將手放上去，臉上帶著名曰希望的表情。
????女老師的表情更嚴(yán)肅了，在心里暗暗嘲笑半精靈不切實(shí)際的希望。之前用的水晶球，是精靈制造，專門給人類使用的。所以除非艾莉娜的元素親和度超過人類中的佼佼者——這也意味著她還超過大多數(shù)精靈，否則她僅僅就是一條被“元素拋棄”的咸魚罷了。
????水晶球忽然亮了起來，光芒絲毫不刺眼，水晶球橘紅色的，就像清晨薄霧之后的太陽。即使是經(jīng)歷官場殘酷洗禮的院長，他臉上不變的笑容，也因?yàn)榘刖`纖指下的“小太陽”而染上了驚喜的顏色。
????水晶球的光芒，點(diǎn)燃了艾莉娜的希望，熊熊燃起化為了滿腔的喜悅。她不蠢，院長的反應(yīng)與水晶球的變化告訴了她發(fā)生了什么事情。但是，她還需要一個(gè)確定。
????“請問結(jié)果如何？”
????原本一直盯著水晶球的院長，猛然抬起頭來，聲音甚至有些顫抖：“很好，很好。艾莉娜同學(xué)，您不愧是尊敬的弗洛吉薩老師的堂妹，您的天賦十分好，打破了本國的記錄。毫無疑問，元素戰(zhàn)技十分適合您?！?br/>
????“真是太好了。我什么時(shí)候能進(jìn)行元素戰(zhàn)技學(xué)習(xí)？”
????“明天！不過只要您愿意，待會(huì)我就能安排幾位老師給您教導(dǎo)。”
????“咳咳?！迸蠋熌樕铣錆M了和藹的笑容，“尊敬的院長，很高興學(xué)院能招到天賦秉異的學(xué)生。但是選擇學(xué)習(xí)方向，應(yīng)當(dāng)是等學(xué)生知曉一些必要知識(shí)后，學(xué)生獨(dú)立自主做出的決定，這也是學(xué)院的理念。”
????院長看了看她胸口上的教師牌，才意識(shí)到女老師是“元素法術(shù)”子學(xué)院那邊的。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓他警惕了起來。
????爭奪“好學(xué)生”是這兩個(gè)“子學(xué)院”的一貫傳統(tǒng)。不過，這場漫長戰(zhàn)爭卻不包括學(xué)院的“元素親和度測試”，因?yàn)閬頊y試的必然都是沒有受過“元素訓(xùn)練”的學(xué)生，即使天賦再好，沒有基礎(chǔ)也是白搭。
????但是艾莉娜的元素天賦真是太好了，好到足以忽視她對元素一無所知的缺點(diǎn)。院長估計(jì)即使在精靈之中，她的元素天賦也是拔尖的。要不是他的死對頭，今天有事沒來，女老師也不會(huì)來找他，將這份大禮送上門。
????“您的堂哥不僅是一位優(yōu)秀的“元素戰(zhàn)技老師”還是一位屠龍勇士。”院長十指交叉，“我相信選擇什么對您來說是毫無疑問的事情對嗎？”
????半精靈少女點(diǎn)了點(diǎn)頭。
????看到艾莉娜如此輕易地就被老謀深算的院長誘導(dǎo)，她連忙說道，“您還對元素法術(shù)的一無所知，親愛的艾莉娜同學(xué)。它能讓您揮手間輕而易舉地毀滅遠(yuǎn)處的敵人，而不必?fù)?dān)心地面的塵土臟了衣服。而且按照規(guī)則，您需要了解一下....”