合則干！
　　王雄答應(yīng)了李均的事，在他這個(gè)準(zhǔn)備輟學(xué)做生意的高中生的眼里，他和李均現(xiàn)在做的就是一樁生意。
　　生意就是生意。
　　那么他就準(zhǔn)備開(kāi)始安排跟他混在一起的社會(huì)人士去約“老高”了。
　　雖然他現(xiàn)在還只是一個(gè)高中生。
　　但是絕對(duì)是膽氣過(guò)人！
　　這也是他能成為“膽大包天”的人之一！
　　因?yàn)橹挥心懘蟛拍艹善浯笫聵I(yè)，特別是一個(gè)正在變革的時(shí)代！
　　早期不少溫洲人，包產(chǎn)到戶(hù)，包山，包地，包海，包油田，包國(guó)際快運(yùn)，包飛機(jī)……有市場(chǎng)的地方就有溫洲人，有溫洲的地方就有承包的故事。
　　因?yàn)槟懘蟀斓臏刂奕四鞘前彀氐母桑?br/>　　如若不然，那就沒(méi)有出路。
　　因?yàn)椋?br/>　　這是深入骨子里的。
　　溫洲自古就是一片貧瘠的土壤，這里生活的人們很多都知道，他們就如同非洲大草原上遷徙的成千上萬(wàn)只羚牛，要么落入非洲雄獅的血盆大口，要么尋找到新的鮮美草原。
　　因?yàn)檫@里偏安一隅，而偏安于東南一隅這個(gè)詞語(yǔ)在歷史上就是形容溫洲的。
　　三面有高山阻隔，一面是大海，在那個(gè)年代，華夏海洋業(yè)落后，建國(guó)之后早期整個(gè)溫洲可以說(shuō)是閉塞的。
　　后來(lái)幾十年里它的基建完全不到位，人口增加溫洲耕地也有限，升學(xué)率也低，還有交通不便的惡劣條件，且有一段“平陽(yáng)討飯，文成人販，永嘉逃難，洞頭靠貸款吃飯”的不甚光彩的歷史，所以一些窮怕的溫洲商人只能絕地而起。
　　成為改革開(kāi)放的先鋒者！
　　引進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)，一個(gè)個(gè)家庭作坊誕生，形成改革開(kāi)放的早期樣板——溫洲模式！
　　要知道。
　　這時(shí)候外界還在姓社姓資”沸反盈天；而溫洲大多數(shù)人只信“民以食為天”，怎樣能生存，怎樣能富裕、幸福，他們就怎么干。
　　因?yàn)樵?shī)和清淡，討論姓資姓社是解決不了一家子吃飯的問(wèn)題。
　　所以。
　　農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)大潮能首先從溫洲開(kāi)始。
　　出現(xiàn)了溫洲十萬(wàn)農(nóng)民購(gòu)銷(xiāo)大軍走南闖北！
　　拾遺補(bǔ)鐵，小商品，大市場(chǎng)！
　　他們歷盡千辛萬(wàn)苦，說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)，走遍千山萬(wàn)水，想出千方百計(jì)打通了溫洲商品在華夏流通的大網(wǎng)絡(luò)，闖出溫洲一條脫貧致富的路。
　　隨著時(shí)間的發(fā)展，形形色色的可怕的溫洲人，更是在改革開(kāi)放的各個(gè)時(shí)期各顯神通，創(chuàng)造出各種各樣驚人的奇跡。
　　以至于，溫洲這個(gè)本不大的城市卻成為華夏最富裕的地方之一。
　　后來(lái)，很多溫洲人很有錢(qián)，但是這并不包括李均，因?yàn)槔罹谕l(xiāng)如火如荼經(jīng)商的時(shí)候，他聽(tīng)從父親，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為了一個(gè)有事業(yè)編制的平庸大學(xué)教師，所以他覺(jué)得上一世的自己不配為世人夸贊的敢想敢干的溫洲人。
　　因?yàn)樗恢倍际锹?tīng)話的好孩子，他的少年，青年時(shí)期都是按照父親的要求一步步走的，那一世在自己獨(dú)立意識(shí)覺(jué)醒之前，他的影響都是來(lái)自他的父親和老師。
　　在同齡人相繼下海的時(shí)候，他走的是拿高分考大學(xué)之路。
　　因?yàn)樗斡浉赣H和老師們的話。
　　“你要是考不了高分，進(jìn)不了前幾名，你就進(jìn)不了重點(diǎn)高中，你進(jìn)不了重點(diǎn)高中，你就進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué)，你進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué)，你等于這輩子完了?！?br/>　　“你要好好讀書(shū)，才對(duì)得起我們！”
　　中學(xué)老師的父親讓自己自小學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》，讓他體會(huì)認(rèn)識(shí)做父母的不容易，含辛茹苦，拉扯大，作為孩子的他天生的原罪就是欠父母的，所以要聽(tīng)話。
　　“你不好好念書(shū)，你就不如誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，隔壁誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)那么好，你要向他學(xué)習(xí)，你要是不好好念書(shū)，別人會(huì)笑話你，我在同事面前也沒(méi)面子，所以你要好好念書(shū)，不能給家里丟人！”
　　父親的話讓少年，青年時(shí)候的李均都覺(jué)得自己只是父母的附屬品，不是獨(dú)立的個(gè)體，是父母裝點(diǎn)面子……
　　所以他生下來(lái)就是該好好給父親爭(zhēng)光de，所以李均一直都是好好學(xué)習(xí)，然后考重點(diǎn)大學(xué)，讀研讀博。
　　然后，也沒(méi)什么興趣愛(ài)好，然后，也就重走父親的路，也成為了一名教師，比他父親高級(jí)一些的大學(xué)老師。
　　并不是說(shuō)當(dāng)老師不好，但靠當(dāng)老師發(fā)財(cái)，那是不可能的，所以他心里很憋屈，有那么多學(xué)識(shí)，有那么多見(jiàn)識(shí)，念書(shū)也吃了很多苦，他不是很甘心，后來(lái)成家生孩子了，更加嘗到經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的可怕……
　　然后與此同時(shí)自尊心比較強(qiáng)的李均還感到了自卑，當(dāng)同齡人都已經(jīng)賺了大錢(qián)的時(shí)候，他像是永遠(yuǎn)躲在門(mén)后，偷偷聽(tīng)這個(gè)世界的膽小鬼。