圣誕將近，整個(gè)霍格沃茨都洋溢著一種歡快氣氛，學(xué)生們都是一副歡樂的表情，禮堂里顯得美麗壯觀。墻上掛滿了冬青和槲寄生組成的垂花彩帶，房間里各處豎著整整十二棵高聳的圣誕樹，有些樹上掛著亮晶晶的小冰柱，有些樹上閃爍著幾百支蠟燭，更為學(xué)校增添了幾分節(jié)日的輕快氛圍。
　　和許多回家過圣誕節(jié)的同學(xué)不同，哈利和羅恩都在麥格教授帶來的留校過節(jié)的學(xué)生名單簽了字，前者簽字很正常，至于后者則是因?yàn)轫f斯萊夫婦要到羅馬尼亞去看望查理。
　　“喂，哈利，你發(fā)現(xiàn)沒有，自從那天知道尼可勒梅是誰之后，赫敏似乎有點(diǎn)不對(duì)勁啊。”餐桌上的羅恩小聲說道。
　　“是啊?！惫c(diǎn)了點(diǎn)頭?！拔医裉炀尤豢匆娝尤辉谡n上走神了?！?br/>　　“我也看見了。”羅恩補(bǔ)充道?！耙幌抡n也立馬就不見人影了。”
　　“肯定發(fā)生了什么。”哈利用刀叉敲了敲了身前的碗，發(fā)出清脆的響聲。
　　“我們應(yīng)該想想辦法?！绷_恩說道。
　　哈利肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　至于馬爾福，他也覺得最近有些不對(duì)勁。
　　他感覺到潘西在躲著他。
　　一次兩次可以用錯(cuò)覺解釋，但是次數(shù)多了就肯定不會(huì)是簡單的巧合了。
　　平時(shí)除開馬爾福在圖書館的時(shí)間，其他時(shí)間例如飯桌上和課堂上，潘西總是會(huì)和他坐在一起，粘在他身旁，課下偶爾馬爾福也會(huì)指導(dǎo)一下她的作業(yè)。順便教她兩個(gè)防身咒，不過這幾天馬爾福發(fā)現(xiàn)潘西幾乎都不會(huì)來找他了。甚至看見他之后還會(huì)馬上逃走。
　　比如現(xiàn)在。
　　“潘西?！瘪R爾福向潘西打了個(gè)招呼。
　　坐在休息室椅子上的潘西像是一只受驚的兔子立馬站了起來，手上還收拾著一些東xc在身后，跌跌撞撞的沖出了休息室，一眼也不敢看向他。
　　“這算是報(bào)應(yīng)么?！瘪R爾福只能無奈的笑笑。
　　圖書館里，赫敏正在翻著一部大部頭的書籍。知道尼可勒梅是誰后，顯然她就不再執(zhí)著于禁書區(qū)了，許多資料正常的區(qū)域也能找到，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)知道了目標(biāo)就容易多了。
　　“不行，我要專注下來?！焙彰魧?duì)著自己說道。對(duì)于原本的她而言，讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候是不可能會(huì)分心的，可是自從那天以后，她發(fā)現(xiàn)她總會(huì)想起有關(guān)他的記憶。
　　列車上的不歡而散，圖書館里的道歉與接受，還有霍格莫德的糖果屋之行，以及擔(dān)心他面對(duì)巨怪時(shí)的恐懼，或許還要加上最后冷漠的一眼。赫敏想努力將他從她的腦海里趕走，卻無法做到。上課走神，做作業(yè)的時(shí)候走神，即使現(xiàn)在到圖書館看書仍舊會(huì)走神，想到之前快樂的回憶的時(shí)候她還會(huì)不自覺的笑聲來，但歡樂的笑容下很快便會(huì)帶上一抹苦澀。
　　“赫敏，你要暫時(shí)忘了他。”赫敏拍了拍自己的臉，又一次對(duì)著自己這樣說。
　　圣誕節(jié)終于到了，學(xué)生們?cè)摿粜５牧粜?，該回家的回家，馬爾福也踏上了回家的旅途。
　　半天的時(shí)間說短不短，說長也不長，在列車上的馬爾福睡了一覺之后便達(dá)到了目的地。
　　下車之后馬爾福便看到納西莎正在站臺(tái)前等著他。