中午十二點(diǎn)半,六中月考,數(shù)學(xué)考試開(kāi)始。
陳宇坐在教室內(nèi)唯一的座位上,接過(guò)數(shù)學(xué)監(jiān)考教師遞來(lái)的試卷。
或許是之前英語(yǔ)教師的建議,這次數(shù)學(xué)考試共有兩個(gè)監(jiān)考。
一個(gè)是二年二班的數(shù)學(xué)代課教師,一個(gè)是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng)。
“陳宇同學(xué),先寫(xiě)名字,等待鈴聲響起才能開(kāi)始答卷。”數(shù)學(xué)教師友善的提醒道。
“明白。”
陳宇點(diǎn)頭,拿起新買(mǎi)的筆,寫(xiě)上自己的名字,隨后開(kāi)始審題。
這時(shí),一旁的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)從隔壁拽過(guò)來(lái)兩個(gè)椅子,與數(shù)學(xué)教師一左一右的坐在陳宇兩側(cè)。
陳宇:“……”
接著,數(shù)學(xué)教師從懷里掏出兩大兜零食,將其中一兜遞給了數(shù)學(xué)組長(zhǎng):“組長(zhǎng),給你?!?br/> “謝謝?!苯M長(zhǎng)開(kāi)心的接過(guò)。
陳宇:“……”
透過(guò)透明的塑料袋,他能看清里面的零食都有什么。
瓜子、干果、薯片、蝦條、辣條……甚至還有方便面……
數(shù)學(xué)教師死死盯著陳宇。
數(shù)學(xué)組長(zhǎng)也死死盯著陳宇。
陳宇則是死死盯著桌面。
考場(chǎng)內(nèi),陷入了一片詭異的寂靜。
“……”
“……”
“……”
“鈴鈴鈴!”
代表考試開(kāi)始的鈴聲突然響起!
而三人也同時(shí)開(kāi)始了行動(dòng)。
陳宇答題。
數(shù)學(xué)教師與組長(zhǎng)兩人拆開(kāi)包裝,猛嗑瓜子!
“咔嚓?!?br/> “咔嚓?!?br/> “咔嚓……”
人類牙齒咬裂瓜子外殼產(chǎn)生的震動(dòng),通過(guò)空氣傳播,灌入陳宇的耳中。
“咔嚓?!?br/> “咔嚓……”
即清脆又動(dòng)聽(tīng)……
陳宇:“……”
筆尖,在第一道題目上停留片刻,陳宇面無(wú)表情的道:“這么做,未免有些不地道吧?”
“怎么了?”數(shù)學(xué)教師茫然:“陳宇同學(xué)你有什么問(wèn)題嗎?”
“你們?cè)谶@嗑瓜子,正常嗎?”
“是這樣的陳宇同學(xué)。”數(shù)學(xué)組長(zhǎng)推了推眼鏡,一本正經(jīng)的解釋道:“為了避免教師在監(jiān)考時(shí)無(wú)聊,學(xué)校是允許教師吃一些零食的。其他的考場(chǎng),也有教師再吃?!?br/> “其他考場(chǎng)學(xué)生多,監(jiān)考老師又離得遠(yuǎn),和你們貼在我耳朵根下吃完全不是一回事吧?!”
“哦?!睌?shù)學(xué)教師點(diǎn)點(diǎn)頭,遞出了瓜子:“所以你也想吃嗎?”
“……我特么說(shuō)的不是這個(gè)??!”陳宇咆哮:“我說(shuō)的是你們?cè)谶@里嗑!影響我考試!”
“陳宇同學(xué),你說(shuō)這話就有點(diǎn)問(wèn)題了?!弊筮叺臄?shù)學(xué)組長(zhǎng)慢條斯理道:“我們嗑瓜子,能有多少分貝?都沒(méi)你打個(gè)噴嚏聲音大,又怎么會(huì)影響到你呢?”
“是啊是啊?!庇疫叺臄?shù)學(xué)教師贊同:“心靜,才能聲靜。陳宇同學(xué)你是心不靜啊,和老師們又有什么關(guān)系呢?”
左邊:“是不是試卷太難了?讓你有無(wú)名火?”
右邊:“如果感覺(jué)寫(xiě)不下去,咱們仨可以斗會(huì)兒地主?!?br/> 左邊:“好主意,就贏瓜子的?!?br/> 右邊:“陳宇同學(xué),你腦門(mén)怎么冒青筋了?是不是腦袋疼?”
左邊:“狀態(tài)不好就不要考了,身體要緊……”
“咚!”
陳宇雙拳猛地砸在桌面上:“不要吵啦!我要考試!”
數(shù)學(xué)教師與數(shù)學(xué)組長(zhǎng)兩人被嚇了一跳,相互對(duì)視一眼,重新嗑起了瓜子。
“考試就考試唄,也不是不讓你考。”
“就是,發(fā)脾氣是什么道理……”