繁華小區(qū)，龐校長(zhǎng)家中，書房?jī)?nèi)。
　　龐校長(zhǎng)坐在椅子上，對(duì)面是兩個(gè)身姿挺拔的青年。
　　在他的手中，是一份黑色表皮的證件，封面五個(gè)大字，刺的他雙眼發(fā)燙。
　　“龐校長(zhǎng)，證件看完了嗎？”
　　“看…看完了?！饼嬓ｉL(zhǎng)顫抖著手臂，將證件送了回去。
　　“我們的身份，昨天您的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該通知您了?！?br/>　　“通…通知了。我不懷疑你們的身份?！?br/>　　“那就好?！币晃磺嗄挈c(diǎn)點(diǎn)頭，從手包內(nèi)拿出一份文件，遞給龐校長(zhǎng)：“校長(zhǎng)，這是一份保密協(xié)議，請(qǐng)您簽一下?！?br/>　　“……”龐校長(zhǎng)接過文件，仔細(xì)閱讀一遍，臉色難看道：“我能先問一下，是什么事情嗎？”
　　“不能，請(qǐng)您簽字?！?br/>　　青年的言語(yǔ)客氣，但命令的意味很直接。
　　龐校長(zhǎng)沉默片刻，拿起書架上的鋼筆，寫下自己的名字。
　　“謝謝您的配合?！鼻嗄昴眠^文件，折疊，放入手包。然后又從里面拿出一個(gè)小巧的圓柱設(shè)備，起身，在書房里掃來掃去。
　　龐校長(zhǎng)坐立不安。
　　一波波無(wú)形的壓力像他涌來。
　　“沒什么問題，龐校長(zhǎng)，現(xiàn)在請(qǐng)您關(guān)閉您的手機(jī)，交給我們暫時(shí)保管?！?br/>　　“好?！?br/>　　等待手機(jī)關(guān)機(jī)的過程中，青年收回設(shè)備，走到書房門前，敲了三下門。
　　“咚咚咚?！?br/>　　“咚咚咚咚?！?br/>　　門后同事有節(jié)奏的回敲了四下，接著便聽到一陣陣奇怪的聲響，房門與門框之間的每一處縫隙，都被特質(zhì)膠帶粘住了。
　　“到底是什么事情？”
　　龐校長(zhǎng)額頭見汗。
　　青年坐回椅子，目視龐校長(zhǎng)，一字一頓道：“保密條款您已經(jīng)看過了，如果泄露了今天我們談話的任何內(nèi)容……”
　　“我知道，二位說吧。”
　　“好。您一定認(rèn)識(shí)陳宇同學(xué)吧，二年級(jí)二班的陳宇?！?br/>　　“陳宇？！”龐校長(zhǎng)瞪大雙眼……
　　……
　　中午放學(xué)，陳宇又逃學(xué)了。
　　他趕回家中，見到家中無(wú)人，頓時(shí)松了口氣。
　　推開臥室房門，小桃紅依然在寫著代碼，沒有一絲絲疲倦。
　　“陳先生，您回來了。”
　　“嗯。趁著家里沒人，趕緊把臥室重裝一下?！闭f著，陳宇扔下書包，指著墻角的白箱子道：“先別寫了，幫我把屋子里所有敏感的東西都挪進(jìn)庫(kù)房。螺旋槳、面具、御神袍旗袍什么的，都挪走。”
　　“好?！?br/>　　小桃紅跳下椅子，開始了忙碌。
　　見此，陳宇拿出手機(jī)，撥打了裝修師傅的電話。
　　“喂，我是85下單的那個(gè)。師傅你到哪了？我下樓接你。好的好的……”
　　掛斷電話，陳宇也加入了搬運(yùn)。
　　他可不放心讓小桃紅全權(quán)處理。
　　這個(gè)人工智能比他還坑。
　　不到十分鐘，臥室里所有不該被別人看到的東西都消失了。
　　包括陳宇曾經(jīng)做過評(píng)測(cè)的書籍，都一個(gè)不剩。
　　“應(yīng)該沒問題了?！弊詈蟓h(huán)視一圈，陳宇走到門廳，對(duì)小桃紅囑咐道：“現(xiàn)在你就隱形，沒有我的命令不能現(xiàn)形?！?br/>　　“明白！”
　　目送陳宇推門而去，小桃紅脫掉身上的連衣裙，啟動(dòng)了光學(xué)隱形，站在一旁，靜靜等待。
　　很快，防盜門再次被打開，陳宇領(lǐng)著三個(gè)裝修工人進(jìn)入家中。
　　“大家不用脫鞋了，直接進(jìn)來吧。”招呼著，陳宇轉(zhuǎn)身，一眼就看到臥室門前的連衣裙，氣的牙癢癢。