林不凡把十大高校歌曲比賽的門票給沈建清的時(shí)候，沈建清是嗤之以鼻，排斥去的。
林不凡就說，和子女溝通也是需要了解他們的，你都不了解你女兒，怎么說服她放棄音樂呢？另外，這次的比賽高手如云，你女兒的樂隊(duì)是絕對(duì)贏不了的，到時(shí)候你可以趁著你女兒頹廢失落喪氣的時(shí)候，勸她放棄音樂，這樣豈不是更好？
沈建清被林不凡的話說動(dòng)了，他來(lái)到了演出的大禮堂，里面人頭攢動(dòng)，有學(xué)生，有記者，有親屬，有社會(huì)上愛好音樂的人。
沈建清的位置在前面第三排，這位置只有參賽選手才能弄到票。
“竟然有那么多人?！鄙蚪ㄇ迩昂笞笥铱戳丝?，發(fā)出感慨道，“現(xiàn)在的人都那么喜歡音樂了嗎？”
從某種意義上說，沈建清真的是個(gè)老古董，他平時(shí)聽的都是評(píng)書、越劇，對(duì)流行歌曲向來(lái)是反感的。
這次的主評(píng)委是龍騰，黑瞎子樂隊(duì)的主場(chǎng)，蜚聲在外的音樂人。
他的到來(lái)，讓學(xué)音樂的學(xué)生更加的興奮。
兩側(cè)站著保安，最前面放著主席臺(tái)，龍騰戴著一副黑墨鏡端坐正中間，邊上坐著高校領(lǐng)導(dǎo)，還有幾個(gè)音樂系的教授，這幾個(gè)教授是副評(píng)委。
一共有10支樂隊(duì)參加比賽。
演唱結(jié)束之后，龍騰會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)之后會(huì)打出分?jǐn)?shù)，幾個(gè)教授都會(huì)跟著龍騰的點(diǎn)評(píng)打分，因?yàn)辇堯v是他們請(qǐng)來(lái)的，正因?yàn)橛旋堯v的加入，這次的比賽才會(huì)引人注目，才會(huì)有記者出現(xiàn)。
第一支樂隊(duì)結(jié)束之后，龍騰開始點(diǎn)評(píng)：“你們唱的是什么玩意，高音上不去，低音下不來(lái)，歌曲的風(fēng)格陽(yáng)不陽(yáng)，陰不陰，就好像個(gè)人妖一般，音樂系的學(xué)生就只有這點(diǎn)水平嗎？”
毒舌不是白叫的。
一番話說的臺(tái)上的演出的學(xué)生面紅耳赤。
“我奉勸你們還是放棄音樂夢(mèng)吧，你們不適合做音樂?！饼堯v無(wú)情的點(diǎn)評(píng)，最后還給出了1分。
一共10個(gè)評(píng)委，每人可以打10分，也就是說滿分是100分，副評(píng)委看到龍騰打一分，都跟著打了一分，最后這支樂隊(duì)得了10分。
后面的學(xué)生沸騰了。
“果然是龍騰，對(duì)音樂的要求就是高呀?！?br/>
“這支隊(duì)伍的確不咋樣，要我就給零分，龍老師已經(jīng)給面子了?！?br/>
“爽呀，這樣下去可能獎(jiǎng)項(xiàng)都要取消了?！?br/>
學(xué)生們熱烈的議論起來(lái)。
但當(dāng)黑燈之后，馬上就噤聲了。
看到這樣的場(chǎng)面，沈建清心里到是舒坦了。
婉兒最好也是這樣的結(jié)果，這樣就能斷了她的音樂路，點(diǎn)評(píng)老師一定要罵哭我家女兒呀，全靠你了。
沈建清希望龍騰能直接罵哭沈婉兒，讓沈婉兒知道自己不是搞音樂的料。
轉(zhuǎn)眼上次了四支樂隊(duì)，沒有一支樂隊(duì)讓龍騰滿意的。
還真有兩個(gè)主唱被龍騰點(diǎn)評(píng)的哭鼻子了。
中途一個(gè)教授對(duì)音控臺(tái)打了招呼，黑燈的時(shí)間就延長(zhǎng)了，幾個(gè)評(píng)委一商量，決定撤掉二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，只留下一等獎(jiǎng)，因?yàn)辇堯v覺得后面的隊(duì)伍也差不多設(shè)立一個(gè)獎(jiǎng)就夠了。
把二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)給那些分?jǐn)?shù)之后十分的隊(duì)伍，那就是害了他們。
龍騰對(duì)音樂十分苛刻。
幾個(gè)教授和校領(lǐng)導(dǎo)心里是不情愿的，但記者都在，想你好我好大家好，那是不可能的了。
答應(yīng)龍騰的要求之后，比賽繼續(xù)。
秦風(fēng)云的樂隊(duì)上場(chǎng)了。
林不凡在后臺(tái)看到，秦風(fēng)云的樂隊(duì)還有一個(gè)拉二胡的。
那時(shí)候的樂隊(duì)基本都是由吉他手、貝斯手、鋼琴伴奏手、架子鼓手組成的，就算要加也是加西洋樂器，還沒有出現(xiàn)過西洋樂和民樂的組合。
所以林不凡也著實(shí)吃了一驚。
“他們弄個(gè)拉二胡的干嘛？”火山疑惑的問道。
“不知道?！彼紊贻x起了擔(dān)憂，“二胡是民樂，民樂能和西洋樂融合嗎？”
林不凡知道能，因?yàn)樵趲啄旰螅@樣的融合會(huì)很普遍。
“是秦風(fēng)云，我們學(xué)校的大才子?！?br/>
“哈哈哈，這次一等獎(jiǎng)是我們學(xué)校的了。”
“秦學(xué)長(zhǎng)真是帥的掉渣?！?br/>
“秦學(xué)長(zhǎng)我愛你?！?br/>
看到秦風(fēng)云的樂隊(duì)出現(xiàn)之后，臺(tái)下騷動(dòng)了，還沒有開始就響起了掌聲。
秦風(fēng)云已經(jīng)有了臺(tái)風(fēng)，他笑笑壓壓手，示意大家安靜。
“我們黑狐貍樂隊(duì)要演唱的歌曲是《青春呀青春》?！?br/>
說完架子鼓手就開始了前奏。
“青春在時(shí)間的維度里徘徊，我們都青春過，都追隨過……”秦風(fēng)云一開腔，就引起了龍騰的興趣。
“這首歌的旋律和歌詞……”龍騰品了品，之后露出會(huì)心的笑容。
這首《青春呀青春》在旋律、風(fēng)格、歌詞上都有一首名叫《迷惘的少年》的影子。
《迷惘的少年》這首歌就是龍騰原創(chuàng)的，所以龍騰才會(huì)會(huì)心一笑。
副歌過后，二胡手拉起了二胡，二胡的聲音是很有渲染力的，能把情感展露無(wú)遺，把虛度青春的后悔、青澀的男孩女孩、無(wú)疾而終的愛情都淋漓盡致的表達(dá)了出來(lái)。
一時(shí)間全場(chǎng)靜默，視線都聚集在了秦風(fēng)云身上。
秦風(fēng)云享受著萬(wàn)眾矚目的眼光，將歌曲唱到了高潮……
一曲罷，響起了熱烈的掌聲。
“秦學(xué)長(zhǎng)，唱的太好了。”
“這首歌必須一等獎(jiǎng)。”
“太感人了?！?br/>