國家實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，誰能想到兩個(gè)科學(xué)界的泰斗，居然是在討論一張?jiān)嚲恚?br/>　　
　　????網(wǎng)絡(luò)那頭的陳學(xué)駿在感嘆了一番智能小語準(zhǔn)確率之后，便和李建勛熱烈的討論了起來。起初他還不太明白，李建勛為什么要他看一張?jiān)嚲?，但是在聽說這張?jiān)嚲砝锩嬗行碌墓?，并且還是智能小語的研發(fā)人所推導(dǎo)的，一下子陳學(xué)駿就認(rèn)真了起來。
　　
　　????在對公式進(jìn)行討論之后，李建勛又將羅輯的情況匯報(bào)了出去。原本他是沒有這么重視的，只不過在聽說了羅輯的兩項(xiàng)成果之后，他就明白了這件事的重要性。
　　
　　????無論是智能小語的出現(xiàn)，還是尚未面世的無線充電，都比不上羅輯一人！科技發(fā)展最重要的永遠(yuǎn)是人才。
　　
　　????陳學(xué)駿在了解了情況之后，神色變的十分嚴(yán)肅，這件事必須要上頭知道了。
　　
　　????在首都的陳學(xué)駿準(zhǔn)備上報(bào)的時(shí)候，已經(jīng)有人先他一步和上面匯報(bào)了，他們的信息來源途徑和陳學(xué)駿一樣，來源于網(wǎng)絡(luò)，只不過一個(gè)是從李建勛那得來的消息，一個(gè)卻是從廣大的網(wǎng)民身上。
　　
　　????在兩個(gè)院士對試卷進(jìn)行討論的時(shí)候，網(wǎng)上同樣也在對試卷進(jìn)行交流。網(wǎng)民間的溝通可沒有院士那么高大上，但卻更容易引起浪潮。
　　
　　????王文平在自己圍脖上貼出的試卷圖片，在經(jīng)過短暫的沉寂之后，突然出現(xiàn)爆發(fā)性增長，短短的半個(gè)小時(shí)，轉(zhuǎn)發(fā)量就突破了數(shù)萬，留言更是多達(dá)數(shù)千。
　　
　　????孫瑜是最早看到這個(gè)圍脖的人，當(dāng)他在看到試卷的內(nèi)容的之后，整個(gè)人就凌亂了，這寫的都是啥?。?br/>　　
　　????倒不是說羅輯的字太丑，而是他寫的那些公式推導(dǎo)過程，一般人根本看不懂。孫瑜看著那些排的滿滿的公式，感覺就像在看天書，那里面的英文字母他懂，但是他卻不懂其中的含義。
　　
　　????盡管如此，他也明白，答題過程肯定沒有這么復(fù)雜！
　　
　　????將每張圖片都看完之后他才發(fā)現(xiàn)，這張?jiān)嚲淼慕忸}過程竟然是在推導(dǎo)公式。比如第二題開頭就寫著“轉(zhuǎn)接上題的推導(dǎo)，得出……”
　　
　　????然后又是滿頁的推導(dǎo)證明過程。
　　
　　????這才是學(xué)霸??！答題都和別人不一樣，這要是在每一題的公式后面標(biāo)個(gè)序號，最后再寫個(gè)由上述一二三式子得……
　　
　　????妥妥的教科書啊。
　　
　　????孫瑜將視線移到圖片下面的文字?jǐn)⑹錾?，還未看完他就從之前的驚訝變成了震驚。
　　
　　????“羅輯同學(xué)的推導(dǎo)過程，就像他的名字一樣充滿邏輯。李建勛院士也認(rèn)為，這個(gè)推導(dǎo)過程接近完美，在加上最后一題出現(xiàn)的新公式，可以說就是一篇沒有文字表述的論文！”
　　
　　????服了！
　　
　　????原本孫瑜是不相信華夏真有人能這么天才的發(fā)明出兩個(gè)超級科技的，不過在看到這里后，他基本就沒有疑問了。你有見過這么答題的么？
　　
　　????寫張?jiān)嚲矶寻?！搞的跟寫論文似的?br/>　　
　　????孫瑜只是個(gè)普通的大學(xué)生，平時(shí)做個(gè)課設(shè)都累死累活，現(xiàn)在看到這種級別的學(xué)霸，幾乎已經(jīng)沒有比較的心思。
　　
　　????聽下面的那段文字描述，他甚至是推導(dǎo)出了一個(gè)新的公式？
　　
　　????最讓人心臟受不了的是，這個(gè)公司出來的第一個(gè)用處，竟然是應(yīng)付考試？
　　
　　????這就像小學(xué)的時(shí)候做那種求矩形面積的題目，然后用微積分解的題
　　
　　????……
　　
　　????簡直神人！
　　
　　????抱有這樣的觀念的人不在少數(shù)，甚至在大批人的轉(zhuǎn)發(fā)之下，越傳越火。